国学教育等级资格认证项目培训联合开办报告书.docVIP

PAGE PAGE 【A+版】国学教育等级资格认证项目培训 联合开办报告书 为贯彻KK届KK中全会精神，认真贯彻“文化强国战略”，配合国家全面实施《中长期人才发展规划纲要》和《教育规划纲要》，坚持继承和创新相结合，通过在继承国学人文价值和传统智慧的基础上，积极提升广大青少年人文素养、创新素质和综合学习能力，从小树立伟大的理想，树立高尚的道德情操和健康人格，树立立志成才、勇于承担社会责任的科学人生观和价值观。在中国智慧工程研究会、国家知识更新工程国学培训项目课题组的支持下，根据《KK教育工程总体规划》，特面向我国各主要城市或地区的中小学教育培训机构，联合设立“全国青少年国学教育培训基地”，长期开展国学师资培训，联合举办全国青少年国学素质教育及亲子国学夏令营、冬令营活动等。现就加盟合作事宜和举办国学师资、国学研究员培训事宜通知如下： 【项目内容】 KK教育工程，在全国重点城市和地区，开展城市（社区）青少年儿童国学教育项目示范试点工作，发展和建设一批“国学教育培训基地”，面向广大青少年儿童等各层次国学爱好者，开展国学教育等级资格认证项目培训（每个学年一级，每月2-3天课程），对国学经典，结合现代知识体系，进行系统整理、整合、集约、集成，形成KK教育工程“全国青少年国学教育项目计划”的教学成果，其核心课程主要分为一下几个等级： 1、启蒙级资格 教学目的： 由经过KK教育工程培训认证的师资，结合科学化、系统性的国学教育方法，充分利用多媒体影像和音乐教学资料，利用现代少儿教育教学技术，为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样、多种层次的学前教育服务；坚持科学育儿，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿健康快乐成长,积极培育少儿科学思维能力和自我认知能力，塑造少儿健康向上的人格，积极树立中华传统美德。 教学方法： 根据KK教育工程相关成果，充分利用现代电子多媒体教学技术，系统化、科学化的实现快乐教学，组织亲子国学教学实践，每个学员配备专用国学教育玩具箱，循序渐进，因材施教,通过辅导教师的精心讲解、生动解读、图片演示、互动体验教学，老师、家长与少儿互动参与，趣味学习，快乐体验，关注学员身心健康，激发学习兴趣和潜能. 蒙—初级班 国学经典导读：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《少儿唐诗?上》、《中华传统美德经典故事?上》、《经典童话故事?上》、《少儿美育?上》（美学与创意、舞蹈、音乐、诵读） 国学体验拓展：《少儿书法?上》、《少儿国学吟诵?上》、《中国古典音乐欣赏?上》、《少儿武术?上》、《太极?上》、《少儿礼仪?传统节日礼仪》、 主要对象：3-6岁的少年儿童及其家长，申请“蒙学”研究者、国学志愿者、国学培训师、国学教育等级资质证书等各界人士，企业委培人员。 蒙—中级班 经典导读：《弟子规》、《千家诗》、《少儿唐诗?中》、《孝经》、《笠翁对韵》、《幼学琼林》、《中华传统美德经典故事?中》、《经典童话故事?中》、《少儿美育?中》（美学与创意、舞蹈、音乐、诵读） 国学体验拓展：《少儿书法?中》、《少儿国学吟诵?中》、《中国古典音乐欣赏?中》、《少儿武术?中》、《太极?中》、《少儿礼仪?服饰礼仪）。 主要对象：6-8岁的少年儿童及其家长，申请“蒙学”研究者、国学志愿者、国学培训师、幼儿教师等各界人士，机构委培人员。 蒙—高级班 国学经典导读：《大学》、《增广贤文》、《千孝文》、《少儿唐诗?下》、《中华传统美德经典故事?下》、《经典童话故事?下》、《少儿美育?下》（美学与创意、舞蹈、音乐、诵读） 国学体验拓展：《少儿书法?下》、《少儿国学吟诵?下》、《中国古典音乐欣赏?下》、《少儿武术?下》、《太极?下》、《少儿礼仪?社会礼仪）。 报名条件：8-11岁的少年儿童及其家长，申请“蒙学”研究者、国学志愿者、国学培训师、幼儿教师等各界人士，机构委培人员。 2、二级资格 教学目的：开阔中学生知识视野，使其深刻了解和领会中国传统文化思想精髓，增强民族文化认同感；以期达到锻炼意志，提高思想觉悟，树立自信心，提升综合素质和创新学习能力，科学树立人生观和个人信仰，积极培养和塑造独立自主、奋发向上、团结友爱的人格与价值取向，培养高尚的道德情操，激发民族自豪感、爱国热情和高度的社会责任感和历史责任感。 教学方法：作为现代中学学校教育、社会教育和家庭教育的补充，旨在把学习国学与文史知识和爱国思想教育结合起来，把国学教育与人格塑造、学习能力、综合素质培养和党的十K大、社会主义荣辱观教育结合起来，通过系统、科学的国学经典层级教学，因材施教，培养学员学习优秀传统文化的浓厚兴趣，以“弘扬国学，立志图强”为主题，可安排与家长亲子教学，互动交流，轻松体验，快乐学习。 2—初级班 国学经典导读：《中庸》、《易经基础?上》、《论语?上》、《韩非子?上》、《墨子?上》、《山海经?上》、《中国古