齐站强化职工培训实效性工作实施方案.docxVIP

齐站强化职工培训实效性工作实施方案 按照哈铁职教函〔2011〕237?号《哈尔滨铁路局强化职工 培训实效性的几项规定》要求，结合我站职教工作实际，在广 泛调研的基础上，特形成《齐齐哈尔站强化职工培训实效性工 作实施方案》。 一、规范培训内容 以?“?满足职工岗位需求、满足职工个人发展?”?为方向，科 学、合理地设计职工培训内容，重点组织岗位应知必会、应急 处理知识、临时规定要求和人身安全标准培训，体现“干什么培 什么，缺什么补什么”，保证职工培训实际、实用、实效。 1、岗位应知必会。以《技规》、《行规》、《站细》、《货细》 和《岗位作业标准》为主要培训内容，突出实作能力培训，满 足职工正常作业需求。 2、应急处理知识。组织客运、货运、运转、乘务各系统职 工学习应急处理知识，提高应急处理能力，保证职工能够有效 处置各类突发事件。 3、临时规定要求。将铁道部、铁路局下发的，适合现场应 用的相关制度、办法、规定纳入培训计划，组织职工学习、掌 握和应用。 4、人身安全标准。经常性地组织职工学习《铁路车站行车 作?业?人?身?安?全?标?准?》（?TB1699）?和?《?劳?动?安?全?作?业?补?充?规?定?》 1 （运站网电〔2011〕125?号电报），提高职工安全防范意识。 二、活化培训形式 以“易于职工接收、保证职工积极参与”为目的，根据系统 作业性质、岗位作业特点，广泛采取每日培训、现场挑错、案 例教学、应急演练、岗位练兵、专家授课等灵活多样的方式， 因人施教、因地施教、因时施教，切实提高职工培训质量。 1、每日培训。积极推广“班前问一题、班中学一题、班后 留一题”的培训方法，循序渐进，坚持经常，培养职工养成良好 的自学习惯。 2、现场挑错。大力倡导“现场即是课堂”的培训方式，抓拍 现场问题照片、留存监控视频截图，组织职工挑错，进行直观 生动的培训，提高职工学习热情。 3、案例教学。收集行车安全、劳动安全、路风服务、客货 营销等方面的事故、事件和问题案例，组织职工进行重点讲 解，吸取教训，防微杜渐。 4、应急演练。根据运输生产实际和季节性特点，适时组织 防火防爆、客流暴涨、设备故障等应急知识的培训和演练，提 高职工驾驭本职工作的能力。 5、岗位练兵。定期组织各系统职工开展岗位练兵、技术比 武活动，模拟现场实际开展演练，充分利用电化教室设备和室 外练功场设备能力，提高职工实作技能。 6、专家授课。聘请路局运输、货运、客运等职能处室的专 2 家，讲解新制度、新设备和新设备，提高职工掌握能力；聘请 交通职业技术学院的教授，培训运输管理、路网发展、高铁建 设等方面的知识，开阔职工视野。 三、优化考试方式 以“干什么学什么，学什么考什么”为原则，把岗位应知必 会、应急处理知识、临时规定要求和人身安全标准等岗位技能 要求作为考试范围，科学合理地设计试卷，公平、有序地组织 职工考试。 1、建立考试题库。按照考题切合本站各岗位工作实际的要 求，建立职工日常考试题库，涵盖岗位应知必会、应急处理知 识、临时规定要求和人身安全标准等内容，解决考试内容与本 职工作无关的问题。 2、规范考试题型。把理解、会用作为理论考试的基本考核 点，以选择、判断为主要题型，避免长篇大论、死记硬背，解 决只会背不会干、学用脱节等问题。 3、倡导微机考试。大力推进微机考试，利用微机自动生成 试题，在微机上答题，答完打出分数，有效解决书面答题中存 在的相互抄袭以及人情分、人情卷问题，体现职工考试的公 正、公平、公开。 4、实作贴近现场。在组织实作考试时，以各职名的《岗位 作业标准》为主要考试内容。对行车组、调车组等主要工种， 尽量采取到现场考试的方式进行，或通过视频录像进行实作考 3 试。 四、考核联挂 五、教学设备 4