天桥东村构建和谐村镇的经验与存在的问题.docxVIP

实践时间 2012?年?3?月?18?日?—?2012?年?5?月?4?????日 实践主题 天桥东村构建和谐村镇的经验与存在的问题 实践形式 ●调研类????????????○观读类 实践地点/单位 **市天桥东村 实践成果：（包括调研报告、读后感或观后感、论文等，?A4?打印附后） 小 组 成 员 姓名 学号 小组分工合作情况： ***：负责对各户村民走访调查，并对其作出分析； ***：负责与当地负责人沟通交流，统计调查收获； ***：负责查阅相关资料，制定调查计划，根据其他成员的结果，完成调查报告的 写作。 活动记录： 2012?年?3?月?10?日，完成了社会实践的选题工作； 2012?年?3?月?12?日，查阅相关资料，明确调查目的，确定调查进度 填表日期： 填表日期：???? 2012?年?4? 月?20? 日 附?1 **学院思想政治理论课实践教学活动记录表 2011 — 2012 学年第?2 学期 信息科学与工程 学院 计算机应用技术 专业?2011?级?专一 班 实践时间 2012?年?3?月?18?日?—?2012?年?5?月?4??????日 实践主题 调查分析天桥东村构建和谐村镇的经验与存在的问题 实践形式 ●调研类????????????○观读类??????????○其他类 实践地点/单位 枣庄市天桥东村 实践成果：（包括实践征文、调研报告、论文等，?A4?打印附后） 2012?年?3?月?15?日——2012?年?3?月?31?日，充分利用课余时间对该村庄进行调查，并与 其负责人沟通，更加全面的获得更多信息； 2012?年?4?月?1?日，通过上网、查阅资料等方式，使得调查结果得以完善； 2012?年?4?月?2?日，根据所得资料信息，将调查结果汇总，完成实践报告； 2012?年?4?月?5?日，根据调查情况，将实践报告结果通过简易方式在该村进行宣传，使 大家对和谐村镇的建设有进一步的了解。 实践单位意见 签名：（盖章） 年?月?日 备注：敬请接待学生实践的单位对该生的实践表现以“优、良、中、合格、不合格”五个等级予以评定，并加盖 公章。 说明：活动记录包括小组活动的内容、时间、地点以及撰写实践报告或论文的情况。 附?2 **学院思想政治理论课实践教学成绩评定表 2011 — 20?12 学年第?1 学期 信息科学与工程???? 信息科学与工程???? 学院???计算机应用技术???专业?? 2011?级???专一?? 班 小 组 成 员 姓名 学号 成绩 小组分工合作情况： ***：负责对各户村民走访调查，并对其作出分析； ****：负责与当地负责人沟通交流，统计调查收获； ****：负责查阅相关资料，制定调查计划?，完成调查报告的写作。 指 导 教 师 意 见 　　　 指导教师(签字)：　　　　????????????????????　 年　?月　?日 天桥东村构建和谐村镇的调查 报?告?书 题?目 天桥东村构建和谐村镇的调查报告书 3 姓?名?*** **** **** **** 专?业?计算机应用技术 班?级?信息科学与工程学院?2011?级专科一班 学?号?**?**?***?** **学院教务处、思政部 二〇一一年十二月 1.导言 1.1?关于构建和谐村镇（社区）调查的目的：了解构建和谐村镇（社区）的经验与存在 的问题 1.2?关于构建和谐村镇（社区）调查的意义：增强对和谐村镇（社区）建设的认识 1.3?调查对象：**市天桥东村的村民 1.4?调查方法：走访调查 1.5?调查时间：2012?年?3?月?15?日——2012?年?3?月?31?日 1.6?调查地点：**市天桥东村 2.主要内容 2.1?基本概论：社会主义和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会，马克思主义政党 不懈追求的一种社会理想。?进入?21?世纪后，中共十六大和十六届三中全会、四中全 会，?从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出 构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。 2.2?天桥东村在构建和谐村镇中的实践探索 4 近年来，天桥东村以加强农村基层党组织建设为重点，以构建农村和谐社会为目 标，按照科学发展观的要求，整体谋划，统筹安排，大力加强农村经济、社会、精神 文明等各项工作，推动了农村经济社会的协调、健康发展 1、坚持围绕中心，农村基层组织建设进一步加强。?天桥东村紧扣“围绕发展抓 党建，抓好党建促发展”这条主线，认真贯彻落实省委“两个纲要”，大力开展争创基 、层组织建设工作先进村，?深入开展“农村基础建设年”“帮民富、解民忧、促发展” 、 活动，选派一批年青干部到农村、企业挂职锻炼，帮助农村、企业解决一些突出问题， 促进工作的开展。同时，紧扣发展第一