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- 2020-01-31 发布于广西
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聚焦学生核心素养 深化课堂教学改革
2019年全国著名教育专家小学精品课堂教学展示
暨第三届管建刚 “后作文教学”高级研修班
各地教育局、教科院 (所)、教研室、教培中心,各小学:
作文教学一直是语文教学的瓶颈,为帮助立志从事教育的语文教师
成长,脱离写作旧思维的束缚,激发和保持学生写作的动力,构建全新
的作文课程架构。现定于2019年11月29 日—12月2 日在长沙举办聚
焦学生核心素养、深化课堂教学改革——2019年全国著名教育专家小学
精品课堂教学展示暨第三届管建刚 “后作文教学”高级研修班。具体安
排如下:
一、参会对象
1. 各教科院、教育局教研室、教师发展中心、教师进修学校教研员、
研究员;各小学教学联盟成员、名师工作室的主要成员;
2. 各小学校长、教导主任、教研负责人和语文教师等。
二、活动目的
1. 用 《班级作文周报》激活学生的写作动力,构建作文动力系统;
2. 先写后教,以写定教。从写作前指导到写作后指导的变化,构建
全新的作文课程架构和操作训练系统。
3. 进行写好句子、写好心里想法及故事的专项训练;
4. 吸纳优秀学员成为管建刚名师工作室成员。
三、活动时
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