幼儿大班语言课教案《彩虹色的花》.docxVIP

幼儿大班语言课教案《彩虹色的花》 　　活动目标：　　1、倾听故事，了解故事内容，通过已有经验理解分享的含义。　　2、通过情节发展，图片色彩的变化，探究季节更替与彩虹花生长的关系。　　3、在小书阅读中，体验与同伴分享阅读的乐趣。　　4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。　　5、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。　　活动重点难点：　　1、重点：欣赏文学作品，理解其内容；通过已有经验，交流与人分享的感受。　　2、难点：初步了解季节与彩虹花生长的关系　　活动过程：　　一、集体听故事，逐步理解故事的内容　　今天赵老师有个好听的故事，你们想不想和我一起分享一下？　　⒈教师第一遍讲述　　⑴蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬看着彩虹色的光芒，为什么心里温暖起来？　　⑵彩虹色的花曾经给过小动物们那些帮助？　　⑶受到帮助后小动物的们的心里是什么感觉？　　⑷你觉得彩虹色花为什么要帮助小动物们呢？　　教师最后用故事中的语句总结：我想跟每个人分享我的快乐　　2.迁移作品经验：　　⑴你认为什么叫做分享？　　⑵你有过与人分享的经历吗？　　二、集体阅读故事，通过情发展，图片色彩的更替，进一步探究你们想不想看看这本图书啊？我们一起来阅读《彩虹色的花》　　⒈教师出示图书，再次讲述故