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- 2020-02-01 发布于江苏
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大班游戏教案《天鹅》
活动目标: 1、学习儿歌,学认字词寒冷冬天受伤脖子双,并能用“双”组词。 2、通过学习培养幼儿主动帮助需要帮助的人。 3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动构思: 小朋友马上要上小学了,在生活中肯定会遇到在帮助的情况,怎样帮别人最好呢?同时为丰富幼儿的词汇而设计了此活动。 活动准备: 大范例字卡以及字义图片录音机磁带幼儿用书及人手一支铅笔自制神秘袋 活动过程: 一、开始部分 复习已学过的字词 师:神秘袋真奇妙,里面的东西要不要? 幼:要 二、基本部分 1、欣赏儿歌,引入课题。 提问:儿歌中的天鹅它在哪里做什么? 它怎么了? 小朋友怎样帮助它的? 那你怎么样帮助天鹅呢? 小朋友讨论,个别回答,老师小结。 2、出示大范例,学习儿歌。 3、学习字词 引导幼儿观察大范例中红色的字宝宝,告诉他们这些字宝宝是今天要和小朋友玩游戏的字宝宝。 A、出示体现能冬天的图片,请幼儿说出图的特征,引出“冬天”。请幼儿说出冬天的气候特征及人们的衣着等与其它季节的不同,帮助幼儿理解字词,并学习“寒冷”。学一个字词用磁铁贴好于黑板上。 B、巩固字词 分男女小朋友比赛,一起认读黑板上的字卡上的字,请个别幼儿认读。
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