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幼儿大班社会公开课教案《我来交朋友》 　　活动目标：　　1．尝试和同龄人交朋友，学习和新朋友认识、相处的简单方法。　　2．体验交到新朋友并共同游戏的快乐。　　3．愿意倾听同伴的想法，并向同伴学习。　　4．愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。　　5．教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。　　活动准备：　　1．活动前与同龄班班教师交流活动目的和内容。　　2．选择好角色游戏内容。　　3．图卡：姓名、快乐游戏、你好、你叫什么名字？我们做好朋友好吗？相互商量，相互帮助。　　4．幼儿活动前制作自己的名片，报纸2人一张。　　活动过程：　　谈话引入话题。　　1.教师：你有朋友吗，你是怎么认识他的？　　2．教师：在幼儿园里我们只认识自己班的小朋友，今天我们去和大×班的小朋友交朋友，你们会用什么方法去交朋友？　　3．教师和幼儿相互交流。　　两个班结对，激发幼儿相互交朋友的愿望。　　1．初步讨论结交新朋友的方法。　　教师：我们这里有两个班的小朋友，每个小朋友要找一个新朋友。怎样才能交到新朋友呢？有哪些好办法？　　2．出示图卡，提出找新朋友的任务：交新朋友的时候需要知道对方的姓名，还要和朋友一起游戏，游戏的时候两人都能感到快乐。　　幼儿两两结伴，参加角色游戏，教师观察幼儿交友情况，鼓励幼儿相互交往，并根据需要随机指导。　　1．教师：你们和新朋友相互认识时说了那