大班语言教案《小雨点,沙沙沙》.docxVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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大班语言教案《小雨点,沙沙沙》   活动目的:   1、初步认识毛笔的功能,激发幼儿对汉字的兴趣。   2、练习最基本的汉字笔画“、”,并知道有许多不同的“点”法。   3、学习儿歌内容,感受下雨天的乐趣。   4、喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。   5、能大胆表现歌曲的内容、情感。   活动准备:   1、背景图:下方画有花、草、鱼,上方留有空白,供教师画雨点用,并写上:“小雨点”三个字。   2、“小、雨、点”等汉字卡。   3、录音带“小雨点,沙沙沙”。   活动过程观察及调整:   1、根据近几日的天气,谈话引入课题。   2、教师用毛笔蘸水在黑板上画点,边念儿歌《小雨点,沙沙沙》,引起幼儿的学习兴趣。   3、出示“小雨点”三个字,让幼儿寻找这三个字中有“、”的字及其在字中分布的情况。   4、介绍毛笔的外部构造,告诉幼儿毛笔是我国特有的书写工具。   5、学习儿歌《小雨点,沙沙沙》。   ①、教幼儿执笔的方法,并用毛笔边作画“点”、添雨点的练习。   ②、根据背景图练习儿歌。   ③、幼儿分组朗诵儿歌。   ④、幼儿相互交流下雨天的乐趣。   6、简评幼儿活动情形结束。   活动延伸:   在区域活动中配合点画练习来了解毛笔的特点和用法。   活动总结:   在教授《小雨沙沙》时,我将《小雨沙沙》一歌设计成以唱歌为主要内容,与听,奏,动,创有机结合的综合课,使教学内容

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