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幼儿中班音乐欣赏活动教案《小老鼠与啤酒桶》 　　活动目标：　　1、感知音乐旋律结构及乐曲的不同性质，根据故事选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。　　2、按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。　　3、学习表演中合理分配空间，相互交流、配合，体会有秩序的游戏和合作的乐趣。　　4、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备：　　1.课件《小老鼠和啤酒桶》、xx好的纯音乐：摇篮曲、啤酒桶波尔卡选段。　　2.小老鼠、啤酒桶图片各一张。　　3.小仙女魔法棒一只。　　活动重难点：　　初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质，根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。　　学习用表情和动作创造性地游戏，能按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。　　活动过程：　　一、激发兴趣　　1、在一个地窖里，有一群小老鼠和一大排的啤酒桶，有一次他们发生了一件事情?我们一起来听一听是什么事情。　　2、完整欣赏一遍音乐。　　3、你觉得发生了什么事情?请幼儿想象猜测。　　4、那我们一起到地窖里仔细看看、听听吧!　　二、分段欣赏　　(一)引子的音乐《安静的地窖》。　　1、这件事情发生在什么时间呢?　　2、这个时候，小老鼠和啤酒桶应该在做什