幼儿大班语言公开课教案《像狼一样嚎叫》.docxVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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幼儿大班语言公开课教案《像狼一样嚎叫》.docx

幼儿大班语言公开课教案《像狼一样嚎叫》   活动目标   1. 欣赏故事,感受并理解其中自由自在的情趣。   2. 在合作游戏中,体会和朋友一起自由自在的方法。   3. 引导幼儿尝试用身体动作表现节奏X X | XX XX | X X | XX XX ||   4.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。   5.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。   活动准备   PPT课件 不同乐器人手一份   活动过程   一、观察绘本封面   1.孩子们今天我带来了一个故事我们一起看一看,这本书的名字叫什么:像狼一样嚎叫。   像狼一样,那是不是狼?(像狼一样肯定不是狼)   (这是一个关于狗的故事他的名字叫莫卡。)   二、欣赏绘本、理解情节   教师讲述P1~3 。   1.孩子们故事里莫卡想干什么呀?   2.莫卡为什么想要自由自在?   幼儿:孩子们那一幅图说莫卡不能自由自在地叫?   教师:莫卡只能叫几下?为什么?   幼儿:因为数学题的答案是“5”。   3.哦不能自由自在的吃东西,你看莫卡这日子过得很不自由自在,那你们觉得自己在幼儿园做哪些活动中不能自由自在呢?   幼儿:不能自由自在地玩、不能自由自在地唱歌、不能自由自在地说话、不能自由自在地睡觉……(这时,教师可以了解到幼儿许多真实的愿望。)   小结:幼儿园有些事情是可以自由自在的有的

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