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任现职以来完成教学工作情况 教 学 年 度 起???????????????止 时???????????????间 担任课程名称及 其他教学任务 学 生 人 数 周 学 时 数 任 课 时 数 总 学 时 数 完工 成作 教定 学额 一 2008?年?9?月至?2009?年?7?月 六（1）数学、品德、体育、科学、 60 20 760 760 100％ 年????月至??????????年????月 团队，五（1）体育、五（2）体 育， 年????月至??????????年????月 兼任六（1）班主任 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 二 2009?年?9?月至?2010?年?7 月 六（4）数学、综合、品德、美术 62 19 722 722 100％ 年????月至??????????年????月 体育、团队，六（2）体育，兼任 年????月至??????????年????月 六（4）班主任 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 三 2010?年?9?月至?2011?年?7?月 五（1）数学、品德、体育、综合 56 20 760 760 100％ 年????月至??????????年????月 团队，五（2）体育、五（3）体 育 年????月至??????????年????月 兼任五（1）班主任 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 四 2011?年?9?月至?2012?年?7?月 三（1）数学、体育、品德、综合 60 18 684 684 100％ 年????月至??????????年????月 美术、团队，三（2）体育、兼任 年????月至??????????年????月 三（1）班主任 年????月至??????????年????月 《专业技术职务任职资格评审表》活页 《专业技术职务任职资格评审表》活页 表一： 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 五 2012?年?9?月至?2013?年?7?月 四（2）数学、品德、科学、体育 58 18 684 684 100％ 年????月至??????????年????月 综合、团队，四（1）体育 年????月至??????????年????月 兼任四（2）班主任 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 年????月至??????????年????月 共担任课程门数：????6??????门 共完成教学总学时数：????3610??????年均：?722 教学效果： 2008─2009?年度???????????????任六年级数学，均分?80，教学效果良好 2009─2010?年度???????????????任六年级数学，均分?85，教学效果良好 2010─2011?年度???????????????任五年级数学，均分?78，教学效果良好 2011─2012?年度???????????????任三年级数学，均分?82，教学效果良好 2012─2013?年度???????????????任四年级数学，均分?86，教学效果良好 本人任现职以来，连续担任班主任?????????????年，对在学生的管理和教学质量 上，深受家长和学生的好评，曾多次受到校领导及镇（乡）政府的表彰。 学校：?（公章） 年??????????月?????????????日 指 导 学 生 情 况 本人始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，重视学生 的个性发展，重视激发学生的创造力，培养学生德、智、体、美、劳全 面发展。认真备课、上课，及时批改、讲评作业，从作业中探索信息并 及时弥补。做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬民主， 勤于沟通，善于鼓励，认真摸索学生的特长，酌情引导，顺利完成了各 学年的教育教学任务。 指 导 教 师 进 修 情 况 本人非常关注年轻教师的教育教学工作，注重与他们培养感情，热 心指导他们的成长。当工作上出现困难时，耐心为他们提供解决问题的 建议，使问题得到顺利解决。另外，本人争取外出求学，积极参加学校 组织的教研教改活动，认真把自己学习获得的知识通过梳理、归纳，在 我校积极组织教师探讨、学习。通过引导，帮助教师选择合适自己工作 实际需要的进修方式和内容。经过长时间的指导、探索，我校教师的专 业化水平明显提高。 对 实 验 建 设 的