幼儿大班音乐教案《花好月圆》.docxVIP

幼儿大班音乐教案《花好月圆》 　　【活动目标】　　1、熟悉、理解图谱并正确掌握音乐节奏;　　2、正确使用乐器演奏音乐;　　3、能互相配合一起完成音乐的合奏　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。　　5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。　　【活动准备】　　1、图谱、　　2、录音机、乐器每组人手一个　　3、场地布置　　【活动过程】　　1、图谱导入，引起兴趣　　师：(展示图谱)小朋友，现在是冬天，我们一起回想一下夏天这西湖旁边有什么吧?　　老师展示音乐的节奏：一闪一闪荷花开，跳跳呱呱呱　　请小朋友自己想象做“一闪一闪”“荷花开”“跳跳”“呱呱呱”的动作，再由老师自己选择小朋友的一个动作做打击乐的空手动作。　　2、尝试听音乐做空手动作　　第一遍听音乐，老师动作、语言指导　　第二遍听音乐，请小朋友上来听音乐做指挥，再请一个小朋友上来带动作(提示小朋友不记得动作就看图谱)　　3、尝试用乐器演奏　　1)老师拿出四种乐器：串铃、响板、小玲、铃鼓。找寻用乐器来模仿动作和声音。　　师：我们一起想想这些乐器那个象小青蛙的呱呱的叫声，哪个可以做一闪一闪的动作?　　2)各组小朋友做自己乐器的空手练习。　　师：我们轻轻地一起看看凳子下面有什么?我们 一起做空手练习。　　(教导幼儿明白“拿起”“放下”的动作)　　3)拿乐器跟着音乐做动作