幼儿大班音乐教案《冬爷爷的礼物》.docxVIP

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  • 2020-02-01 发布于江苏
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幼儿大班音乐教案《冬爷爷的礼物》.docx

幼儿大班音乐教案《冬爷爷的礼物》   【活动目标】   1.初步学会歌曲第一段,感受3拍子音乐的特点,能合拍地唱歌。   2.体验歌曲欢快喜悦的情绪,进一步认识冬季的特征。   3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。   4.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。   【活动准备】   1.《冬爷爷的礼物》PPT   2.幼儿已有了解冬天的特征的经验。   【活动过程】   一、谈话导入,引发幼儿的兴趣。   师:冬爷爷来啦,他要送礼物来了,你觉得它会送什么礼物啊(出示ppt)   二、学习歌曲《冬爷爷的礼物》   1.看图片记忆歌词   先让幼儿看图片说一说,然后教师根据幼儿说的内容引出该图片的相关歌词。   师:对了,原来这些呀都是冬爷爷带给我们的礼物,这些礼物美不美啊?我们一起把冬爷爷送出去的礼物再来说一说吧!   师:冬爷爷的这些礼物不仅能说出来,老师还能唱出来呢?请你听一听哦!   2.教师范唱歌曲。   提问:你喜欢哪一句?   3.让幼儿说一说,并根据幼儿说出来的带领幼儿唱一唱,集体跟唱歌曲2~3遍。   师:这首歌叫《冬爷爷的礼物》刚刚我们唱的只是歌曲的一部分,现在我们来完整的听一听吧!请你告诉老师除了刚才我们唱的你还听到了什么?   4.感知歌曲3拍子的节奏。   师:你们发现老师刚刚唱的时候在干嘛呀?(做动作打节奏)   师:对了,我打了几

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