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- 2020-02-01 发布于江苏
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幼儿大班音乐教案《数一数》
活动目标 1、学唱绕口令歌曲,注意唱准虎、鹿、兔、狐、鼠的发音。 2、通过图片的帮助记忆歌词内容,尝试改变图片顺序、改变动物位置进行创编活动。 3、学唱的过程中感受绕口令歌曲的趣味。 4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 5、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 重点难点 学唱的过程中感受绕口令歌曲的趣味。 活动准备 1、 挂图。 2、 自制小图卡。 3、 动物头饰、红花三朵。 活动过程 1、 出示图片,引出歌词内容。 (l)师:今天老师有一个最新消息告诉你们,食指1号火箭炮将在我们班点火发射。请小朋友一起来倒计时,三——二——一——,点火——发射,(指眼睛)火箭炮发射到哪儿?(眼睛)请小朋友睁大眼睛接受火箭炮发出的能量吧!(唰——唰——)刚才,小朋友的眼睛都接受到了火箭炮的能量,看东西就能看得特别清楚了,对吧?好,请看,谁来了?(出示图片1是谁呀?它在什么地方?山上一只虎,咦,我只用了五个字就把图片上的内容说出来了,你会吗? (2) 接下来谁来了呢?小朋友把眼睛睁大点噢,(同法出示每幅图片,要求幼儿能用五个字的句子讲述图片内容)。 (3) 、学念绕口令,送红花找“呀”的规律。师:老师这儿有三朵花,要请小朋友来送给小动物们,有一个要求,听老师念儿歌,哪个动物后面有“呀”,就把红花放在它的后面
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