专题-物理-L15-斜面问题.pptVIP

专题-物理-L15-斜面问题.ppt

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例10. 一物体放在倾角为θ的斜面上,向下轻轻一推,它刚好能匀速下滑,如图所示,若给此物体一个沿斜面向上的初速度V0,则它能上滑的最大位移是多大? θ 解:物体刚好能沿斜面匀速下滑 物体以初速度v0沿斜面向上做匀减速运动 即 ① ② ③ 联立①②两式解出 ④ 将④代入③解出物体能上滑的最大位移 例13. 如图所示,m=2kg,F=17.2N,物体与斜面间的滑动摩擦因数为μ=0.25,物体从斜面底端由静止开始运动,5s内物体的位移多大? (g取10m/s2) 解:物块沿斜面向上做初速度为零的匀加速运动 5s内物体的位移 370 M 370 F M N f 370 v F mg a 例5.如图示,倾斜索道与水平方向夹角为θ,已知tanθ=3/4,当载人车厢匀加速向上运动时,人对厢底的压力为体重的1.25倍,这时人与车厢相对静止,则车厢对人的摩擦力是体重的 A. 1/3倍 B.4/3倍 C. 5/4倍 D.1/4倍 解:将加速度分解如图示 对人进行受力分析 ① ② ③ 根据题意 a ax ay θ A θ a mg N f 例6.一倾角为300的斜面上放一木块,木块上固定一支架,支架末端用丝线悬挂一小球,木块在斜面上下滑时,小球相对于斜面静止共同运动。当细线⑴沿竖直方向 ⑵与斜面方向垂直 ⑶沿水平方向时滑块下滑的加速度和丝线对小球的拉力。 解:⑴细线沿竖直方向时 mg T1 a ax ay θ θ ⑵细线与斜面方向垂直时 θ a mg T2 300 F合 θ mg T3 F合 300 ⑶细线与斜面方向平行时 a 例7.在如图所示的升降机中,物体m静止于固定的斜面上,当升降机加速上升时,与原来相比 A.物体受到斜面的支持力增加 B.物体受到的合力增加 C.物体受到的重力增加 D.物体受到的摩擦力增加 a A B D f a mg N 作图法是解决动态分析问题的有效方法 A B 例8.如图所示,质量为m的光滑小球A放在盒子B内,然后将容器放在倾角为α的斜面上,在以下几种情况下,小球对容器B的侧壁的压力最大的是                         A.小球A与容器B一起静止在斜面上; B.小球A与容器B一起匀速下滑; C.小球A与容器B一起以加速度a加速上滑; D.小球A与容器B一起以加速度a减速下滑. C D A B FN mg α N1 解:(A)(B) 小球与容器一起处于平衡状态 (C)(D)小球与容器的加速度大小均为a,方向均沿斜面向上 a 例9. 质量为m的物体放在倾角为α的斜面上,物体和斜面间的动摩擦因数为μ,如果沿水平方向加一个力F,使物体沿斜面向上以加速度a做匀加速直线运动,求力F多大? α N f α v mg a α F F 解:根据牛顿第二定律 α ① ② ③ 其中 联立①②③式解出水平推力 【例3】如图3所示,倾角为θ的光滑 斜面固定在水平地面上,质量为m的物块A 叠放在物体B上,物体B的上表面水平. 当A随B一起沿斜面下滑时,A、B保 持相对静止.求B对A的支持力和摩擦力. 解析 当A随B一起沿斜面下滑时,物体A受到竖直 向下的重力mg、B对A竖直向上的支持力FN和水平向 左的摩擦力Ff的作用而随B一起做加速运动. 设B的质量为M,以A、B为整体,根据牛顿第二定律 有(m+M)gsinθ=(m+M)a,得a=gsinθ. 将加速度沿水平方向和竖直方向进行分解,如下图所 示. 则ax=acosθ=gsinθcosθ ay=asinθ=gsin2θ 所以Ff=max=mgsinθcosθ 由mg-FN=may=mgsin2θ,得FN=mgcos2θ 答案 FN=mgcos2θ Ff=mgsinθcosθ 5.假设法 假设法是解物理问题的一种重要方法.用假设 法解题,一般依题意从某一假设入手,然后用物理规 律得出结果,再进行适当的讨论,从而得出正确答案. 【例6】如图6所示,火车车厢中有一个 倾角为30°的斜面,当火车以10 m/s2的加速 度沿水平方向向左运动时,斜面上质量为m 的物体A保持与车厢相对静止,求物体所 受到的静摩擦力.(取g=10 m/s2) * * 斜面问题 物 理 专 题 所谓斜面问题就是在斜面情景中运用牛顿第二定律解决动力学问题 解答斜面问题的基本程序: (1)明确题目中给出的物理现象和物理过程的特点,如果是比较复杂的问题,应该明确整个物理现象是由哪几个物理过程组成的,找出相邻过程的联系点,再分别研究每一个物理过程. (2)根据问题的要求和计算方法,确定研究对象,进行分析,并画出示意图,图中应注明力、速度、加速度的符号和方向,对每一个力都明确施

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