龟兔赛跑程序设计报告.docxVIP

陕西师大课程设计 乔文东?计算机科学与技术??61481610310001 目录 前言?.............................................................. 0 工程概况?.......................................................... 1 2.1? 项目所用的时间?............................................. 1 2.2? 项目负责人?.................................................. 1 2.3? 项目指导人?................................................. 1 正文?.............................................................. 1 3.1? 设计的目的和意义?........................................... 1 3.2? 目标与总体方案?............................................. 1 3.3? 设计方法和内容?............................................. 2 3.3.1? 开发环境?............................................... 2 3.3.2? 设计方法?............................................... 2 3.3.4? 设计体会?............................................... 8 3.4? 设计创新与关键技术?......................................... 8 3.4.1? 设计创新?.............................................. 8 3.4.2? 关键技术?.............................................. 9 3.5? 结论?........................................................ 9 致谢?.............................................................. 9 参考文献?......................................................... 10 附录?............................................................. 11 陕西师大课程设计 前言 在科技日新月异的今天，电脑成为人的生活中不可缺少的一部分。作为计算机专业的学生，应该充 分利用所学知识，把实际问题转移到电脑上去，通过电脑的编程，使复杂问题简单化，深奥问题浅显化， 抽象问题具体化。在学过《Java?程序设计》语言后，我们对计算机有了更深的了解。Java?是一种简单的， 跨平台的，面向对象的，分布式的，解释的，健壮的安全的，结构的中立的，可移植的，性能很优异的 多线程的，动态的语言。当?1995?年?SUN?推出?Java?语言之后，全世界的目光都被这个神奇的语言所吸引。 Java 不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码 (bytecode)，然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码，从而实现了“一次编译、到处执行” 的跨平台特性。 本次课设我选择的是龟兔赛跑游戏的制作。这个游戏实际上主要是对我们?JAVA?学习中的线程部分的 考察，尤其是多线程的定义，运行等。同时还要保证游戏有一个真实的操作界面和人性化操作设计。 在设计龟兔赛跑这个游戏中我也遇到了技术上的一些困难，但通过查阅资料，并且在老师的帮助下 最终问题得以解决。正如龟兔赛跑这个故事一样，虽然我们在技术上不是很优秀，但只要有乌龟一样坚 持不懈的精神，最终胜利到达终点。 乔文东?计算机科学与技术??61481610310001 工程概况 2.1?项目所用的时间 从这个项目开始到结束总共历时?12?天。完成于?2015?年?6?月?19?日。 2.2?项目负责人 孙肖肖，女，计算机科学与技术?17-4,学生。 2.3?项目指导人 高贤