五年级下册科学教案3.3 用水测量时间教科版 (6).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级下册科学教案3.3 用水测量时间教科版 (6).doc

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教科版科学五年级下册第三单元《用水测量时间》教学设计教学目标 1、科学概念：在一定的装置里，水能保持稳定的速度往下流，可以根据这一特点制作水钟来计时；水钟分为泄水型水钟和受水型水钟；水流的速度与水位高低等因素有关系。过程与方法：经历测量相同水量不同水位的水流出所需时间；通过数据证明水流速度随水位的降低而变慢；思考如何改进水钟用于测量时间。 3、情感态度与价值观：认识到实验时细心观察和合作的重要性；激发研究用水计时的探究兴趣。重难点 1、教学重点：经历测量不同水位流出相同水量所需时间的过程，并在此基础上进行合理的推测与验证。 2、教学难点：滴