2.1平面向量的实际背景及基本概念教学课件.pptVIP

2.1.1 向量的物理背景与概念 2.1.2 向量的几何表示 2.1.3 相等向量与共线向量 　　向量最初被应用于物理学，被称为矢量．很多物理量，如力、速度、位移、电场强度、磁场强度等都是向量. 　　大约公元前３５０年，古希腊著名学者亚里士多德就知道了力可以表示为向量．向量一词来自力学、解析几何中的 有向线段. 　　 最先使用有向线段表示向量的是 英国大科学家牛顿. 课前小知识 向量及向量符号的由来 　战国后期，魏王想出兵攻伐赵国。谋臣季梁前来劝阻伐赵。季梁为了打动魏王，来了个现身说法。 季梁说：“今天我在路上，遇见一个人坐车朝北而行，告诉臣他想要去楚国。臣问道楚国在南方，为什么要朝北走？那人的回答是：我的马好，跑得快。” 　　 情景引入1 问题：一只老鼠和一只猫相距６米，老鼠以每秒４米的速度逃窜,猫以每秒７米的速度追赶, 问猫能否抓到老鼠? 情景引入2：猫抓老鼠 速度是既有大小又有方向的量 北 东 唉, 哪儿去了? 嘻嘻!大笨猫! A B 我方在一次战役中要准确摧毁敌方的某一军事建筑，如果你是侦查员，你要给后方的炮兵哪些数据，才能保证圆满完成任务？ 位移的大小和方向 情景引入3 想一想 力：重力 ，浮力 ，弹力等 10N 12N 5N 5N f f 一、向量的物理实际背景 在物理学里，我们 将既有大小,又有方向的量称为矢量； 将只有大小,没有方向的量称为标量。 共同点： 力，位移，速度，它们都是有大小和方向的量 许多物理量都有这样的性质．．． 抽象概括 向 量 二、向量的概念 定义：既有大小又有方向的量叫向量。 3.向量与数量的区别： ①数量只有大小， ②向量有方向，大小双重属性，而方向是不能 比较大小的，因此向量不能比较大小。 注：1.向量两要素： 大小，方向； 可以比较大小。 数量：只有大小，没有方向的量称为数量。 例如，年龄、身高、长度、面积、体积等。 2.我们所学的向量常被称为 ： 自由向量. 有向线段： 在线段AB的两个端点中，规定一个顺序，假设A为起点，B为终点，我们就说线段AB具有方向。具有方向的线段叫做有向线段。 有向线段的三个要素： B（ 终点） A（起点） 起点、方向、长度 三、向量的表示方法 1、几何表示法： 用有向线段表示 。 2、字母表示法： 或　　　 等。 B A 作用：为处理几何问题打基础 作用：便于向量的运算 作用：便于向量的运算 3、代数表示 =（a,b）（后面学习） 问题 分析 问题1 下列不是向量的是（ ） ① 质量; ② 速度; ③位移; ④温度; ⑤加速度; ⑥路程 ⑦ 密度;⑧功 结论:向量不能比较大小.但有相等的向量. 结论:不对.有向线段是向量的一种表示方法，它与起点有关，而向量只与大小、方向有关，与起点没有关系。我们所学的向量是自由向量。 问题3 向量的几何表示是有向线段。那么“向量就是有向线段，有向线段就是向量”这种说法正确吗？ ①④⑥⑦⑧ 问题2 数量之间有大小关系，如5＞3 ，0＞﹣2；如何定义向量之间的大小？ 向量的模及两个特殊向量 注：向量的模是可以比较大小的 记作： 如： ?向量 的模(或长度) 就是向量 的大小 B A C D E F 两个特殊向量 1.零向量: 2.单位向量: 长度等于1个单位长度的向量 叫做单位向量。 长度（模）为0的向量叫做零向量。 记作: 规定： 方向是任意的。 思考：平面直角坐标系内，起点在原点的 单位向量,它们的终点的轨迹是什么图形？ A B C D E H F G 下图每个格子是边长为1cm，比例尺为1:100，请求出下列各向量的模。 实战训练 AB ＝ CD ＝ EF ＝ GH ＝ ． 4m 6m 5m a ＝ 0m a B // = 四.向量间的关系 1.相等向量： a b c 思考：两个单位向量一定相等吗？ 两个条件都要满足： 模相等、方向相同 零向量与零向量相等； 任意两个相等的非零向量，都可用同一条有向线段来表示，并且与有向线段的起点无关. 向量 与 相等，记作： 不一定 d ≠ d 长度相等且方向相同的向量,叫做相等向量 。 规定：零向量与任一向量平行 记作： // // 2.平行向量：方向 或 的非零向量叫做平行向量。 相同 相反 如下图： 平行 任意一组平行向量都可以平移到同一直线上，所以平行向量也叫共线向量。 共线向量 l1 平行向量： 向量的