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附件 1:
2013—— 2014 学年芦溪 县中小学校教育教学督导检查评分细则
检查 分 检查方式及评分标 得 备注 (扣
检查内容
项目 值 准 分 分理由)
1.有宣传橱窗或文化长廊,内容有更新,升旗台 实地查看,查资料,
和旗杆等设施规范,国旗鲜艳,升旗仪式规范, 2 少一顶扣一分,扣
学校有广播站、有校刊或校报 完为止
文化 2.班级文化氛围好,教室前、侧有激励性标语或 实地查看,少一顶
制度 名人名言,《中小学生日常行为规范》,《中小学生 2 扣一分,扣完为止
守则》,教室 后有黑板报,教室内张贴眼保健操
与设
图和视力检测表
施 3.有操作性强的校园文化建设方案,有创建特色
校园 学校的实施方案, 2
文化 4.会唱校歌、能说出校徽的基本创作含义,能说 抽查,视情况扣分
2
(16 出学校校训
分) 5.有学校建设总体规划方案,有校园规划图,学 实地查看,查资料,
校建设面有名称标志和激励性标语、教育方针、 2 少一顶扣一分,扣
办学理念和校训 完为止
校容 6.校门口及校内公共场所整洁、卫生、无乱丢、 实地查看,有一项
乱倒、乱堆、乱搭、乱设摊、乱停车、乱涂写等 扣一分,扣完为止
校貌
现象,教室、寝室、办公室等室内外清洁无尘,
6
各种设施、物品摆放有序环境布置高雅美观,富
有个性,食堂清洁卫生,管理规范,厕所及时打
扫、冲洗、定期消毒、无异味、污迹、污物
7.制度计划齐全、科学、规范、可行性强、具有校 查资料,空洞不实、
制度 本特色,有具体、详细的工作安排,重点检查学校工 抄袭(雷同)、过于
8 简单的每发现一个
计划 作计划及安排、教务处工作安排、政教处工作安排、
扣两分,质量差酌
团委、少先队工作计划和教职工考评方案 情扣分,扣完为止
师德 8.师德建设有制度,并形成长效机制;建立教师 查资料,少一顶扣
2
师风 师德档案,对教师职业道德行为定期考核 一分,扣完为止
9.校长及班子兼课情况,听课情况 查教案、听课笔记、问
2
教学
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