七年级下册地理亚洲的自然环境（一） 东北育才初中部 王丽艳.docVIP

七年级下地理教案 PAGE 1 课题 亚洲的自然环境（一） 课型 新授课 上课时间 教 学 目 标 知识与技能 了解亚洲的地形河流概况。 过程与方法 学会运用地形图和地形剖面图，描述某一区域地势变化及地形分布特点；运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系。 情感态度价值观 通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围，培养学生对大自然的热爱，对于我们生活的大洲的自豪感。 重点 通过对亚洲的学习，掌握认识大洲的基本方法。 难点 运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。 方法 谈话法、讨论法 教具 地图、多媒体 教师活动 学生活动 设计意图 [播放《亚洲雄风》歌曲，提问]从这首熟悉的歌曲里，你听到亚洲的大自然里有什么了吗？你感受到了亚洲的骄傲在哪里了吗？ 一、地势起伏大、长河众多 [复习地形图的阅读方法]地形图依据什么来分层设色的？每种颜色各代表什么高度？（读海深陆高表）基本地形有哪五种？ [活动]P5 结合读图6.5和P.5阅读材料,全班分成两组做一次亚洲之旅： 1、找出主要地形区：西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、恒河平原、印度河平原、青藏高原、帕米尔高原、伊朗高原、德干高原 沿途说出你将经过哪些国家？哪些地形区？大致海拔高度是多少？有可能见到什么样的自然景观？或哪些世界之最或亚洲之最的地形？ 活动：请一组同学沿东经80度，