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中班语言猴子造桥教案 　　 　　中班语言猴子造桥教案应该怎么写?写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面为大家带来了中班语言猴子造桥教案，仅供参考，希望能够帮到大家。 　　 　　一、设计意图 　　 　　这节课的设计，主要是让幼儿明白猴子和人一样聪明，在迫切想得到某一东西时，我们的就会想办法，所以就出现猴子造桥这个故事。桥就是方便人到达彼岸，这个故事以一种朴实而又有情趣的方式揭示了这点。以身体搭桥的意象也非常适合幼儿的逻辑性的思维。 　　 　　语言活动课重在感受故事的趣味，来引发幼儿生动的想象。教师在活动上，要引导幼儿感受体验和表达的乐趣。 　　 　　二、活动目标 　　 　　1、感受故事带来的情趣与乐趣。 　　 　　2、对桥的作用和意义有更深一步的体会。 　　 　　三、活动重难点 　　 　　让幼儿对桥的意义的理解。 　　 　　四、活动准备 　　 　　1、长臂猴子布偶若干。 　　 　　2、模型桥 　　 　　3、幼儿用书5-6页。 　　 　　4、挂图《猴子造桥》。 　　 　　5、故事磁带或CD。 　　 　　五、活动过程 　　 　　(一)推测桥的起源。 　　 　　1、在幼儿现有的经验基础上，对幼儿提出问题。 　　 　　今天我们来看看我把谁请到我们的教室来了?(桥) 　　 　　你们知道桥是怎么来的?(工人叔叔)