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- 2020-02-12 发布于陕西
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五年级上科学教学实录-种子发芽实验(一)教科版
导入:播放农民播种的flash课件
师:同学们能从画面中看出是什么季节吗?
生:应该是春季。
师:农民为什么要在春季播种呢?
生1:春季是万物复苏的季节,适合植物的生长和繁殖。
生2:我觉得春天的雨水也比较多,适合植物的生长。
师:同学们的回答也提醒了老师,我国唐代的大诗人杜甫曾经有首诗,就是描写这个季节的雨水的,谁记得这首诗?
生:是《春夜喜雨》吧。
师:你能为大家朗诵一下这首诗吗?
生:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……
师:说得非常好。我们从诗人对春雨的描述之中,也能感受到诗人流露出的对春雨的喜悦之情。
师:春天还有什么条件适于播种?
生:春天的温度适宜,土地变松软了,不像冬天那么硬……
师:从同学们的描述中,我们知道春天为播种提供了这么多条件,所以农民要抓住这个时机进行播种,才会有一年的好收成。现在假设你是这位农民,在种子播种下去后,你最关心的是什么?
生:种子是否能发芽或萌发。
师:说得真好,跟农民想到一块儿去了。通过前面的学习,我们知道,农民播种前要先选选种,也就是说种子本身应该具有萌发的条件,除此之外,还需要什么条件才能使种子萌发呢?
生1:我认为种子萌发需要阳光和空气。
师:请你到前面来,把这两个条件写到黑板上。
生2:种子的萌发还需要温度,(师提示:是什么样的温度?)适宜的温度。
生3:种子萌发还需
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