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数学教案：我们一家人的内容 　　 　　学习1一20的数数，要求幼儿正确地，口手一致地进行1一20的数数。 　　 　　二教学准备 　　 　　1.贴绒教具（小鸡、蝴蝶、小肥猪各20个）. 　　 　　2.图片四张：（1)天安门上挂有20个气球。（2)—棵大树上有20只小鸟。（3)孔雀尾巴上有20卡片圆点。(4)天空中20颗星星。 　　 　　3.每个幼儿有1一20的圆点卡片一套。 　　 　　三教学过程 　　 　　1.今天老师很高兴，看见小朋友坐得快、坐得好。请你们看一看黑板，是什么小动物来了？（是小鸡来了） 　　 　　对，春天到了，小鸡都在靑草地上找虫子吃，有多少只小鸡呢？请小朋友来数数。（幼儿与老师一道点数，从1数到20) 　　 　　老师要请一个小朋友上来数小鸡。要点一只数一只。数错了也不要紧，老师再帮助他数（请一个能力差的幼儿上来数）。 　　 　　花园里飞来了许多蝴蝶，它们一边飞舞，一边唱歌。有多少只蝴蝶呢？谙一个小朋友来数数（口手一致地进行点数。个别和集体数相结合）。 　　 　　小鸡和蝴蝶都玩累了，它们要回家，谙小朋友送他们回去。（老师拿走一只就数一，拿走两只就数2……) 　　 　　2.刚才小朋友都学会了从1数到20,数的时候都是点一个数一个。口里数的与手指的是一样的。下面请小朋友看看图片上都有些什么？一共有多少？ 　　 　　(出示图片，一张一张地顺序出示） 　　 　　（1）天安门上有20个气球。 　　 　　（2）树上有20只小鸟。 　　 　　（3）孔雀尾巴上有20个圆点卡片。 　　 　　（5）天上有20颗星星。 　　 　　3.请小朋友把圆点卡片拿出来，从1排到20。看谁排得快，排得整齐。(老师帮助排得不整齐的幼儿排整齐） 　　 　　4.今天我们学习了1—20的点数。小朋友都很用心。以后数数一定要点一个数一个，手口一致地数。下一次我还要告诉你们另外几种数数的方法，希望你们还要幵动脑筋，学习更多的本领。 　　 　 　　 ?