九年级化学下册《金属的化学性质》第一课时教案设计.docVIP

九年级化学下册《金属的化学性质》第一课时教案设计 　　 　　1、知识与技能 　　 　　（1）知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。 　　 　　（2）初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。 　　 　　教师活动学生活动设计意图[引言]要想更好地使用金属，就需了解金属的各种性质。上节课我们学习了金属的物理性质，本节课我们来学习金属的化学性质。 　　 　　[问]大家观察桌面上的镁条、铝片、铜片分别是什么颜色的？把这些金属分别在空气中加热，会有什么现象发生？大家动手做这个实验。 　　 　　[问]铁在纯氧中点燃能反应吗？若能，写出反应的化学方程式。 　　 　　[问]根据上面的反应，我们可得出金属具有什么样的化学性质？ 　　 　　[小结]金属与氧气发生化学反应，生成相应的金属氧化物。 　　 　　[问]金属与氧气反应的剧烈程度一样吗？有什么不同？是不是所有的金属都能跟氧气反应呢？如果不是，能举出一些例子吗？ 　　 　　[问]“真金不怕火炼”说明了什么？ 　　 　　[讲解]实验表明，大多数金属都能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。如镁、铝等在常温下就能与氧气反应，铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应。“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与氧气反应，根据上述事实，我们可判断