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小学音乐说课稿:人教版一级音乐 《音的强弱》说课稿范文
人教版一年级音乐《音的强弱》说课稿
一、 说教学内容：
这堂课我运用的 小学一年级 （人教版）的教材，主要内容 音乐知识一一音
的强弱。
二、 说教学 目标：
这节课主要通过各种音乐活动，帮助学生感受、体验音的强弱，并通过音乐游
戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力，其次 创设良好的音乐课堂氛围,
引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验，提高对音乐的表现和创造能力。
三、 说教学重难点：
这堂课的重点就 感受音的强弱，难点 如何引导学生运用学到的音的强弱知
识处理歌曲。
四、 说教法学法：
许多美学家认为，音乐 最富有情感的艺术，同时又 最讲究形式结构的艺术。
所以，我认为音乐教学应努力创设一些美的情境，使儿童在充分的体验中既受
到情感的熏陶，又获得形式、技能的领悟。
在本节课中，我以“美为突破口，以实践为中心，以技能为手段，以能力为
重点，让学生在大量的音乐活动中学会学习、学会创造。
具体做法有：
1、律动体验：上课铃一响起，在没进入教室之前，我让学生根据不同的强弱对
比音乐模仿各种小动物的动作律动进教室。目的一 一开始就能让学生感受到
音的强弱，二
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