关于《中国民间美术 》教案设计.docVIP

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  • 2020-02-13 发布于四川
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关于《中国民间美术 》教案设计      (一)组织教学:      检查学生准备情况,师生问好。      (二)导入新课(1分钟)      上课伊始请各组根据课前预习,从老师预先放置的盒子中,集体讨论后选出属于民间美术作品。      师:他们的理由是对还是错,让我们看完书本后再评价。请大家看书本75页。1、2、3、段(板书中国民间美术)      (三)讲授新课      师:请每组讨论一下,推荐一位评委。[上讲台评价](4分钟)。      生:①民间美术是相对于专业而言的,它们的创作基本上是从事物质生产的劳动人民。这些伤口是劳动人民创造的,所以应该是民间美术。      [师强调民间美术定义]      生:②民间美术存在于人民的日常生活、节日活动、祭祀活动中,反映劳动人民的思想、情感和美的观念。      生:③所谓民间美术是强烈体现着民族性和地方性的。      生:④它的创作和流传方式是集体的,它与宗教、风俗有密切联系,但它不是迷信。      师:以上就是民间美术的基本特点,讲了这么多谁能来概括讲一下民间美术大体有哪些种类?      生:年画、剪纸、刺绣、风筝、编织、泥塑等。      师:同学们知道自己家乡有些什么民间美术吗?      生:我是江苏苏州的,我的家乡有刺绣、桃花坞年画、苏扇。      1.年画(12分钟)

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