部编版六年级下册语文古诗词诵读清平乐春归何处PPT课件4.pptVIP

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  • 2020-02-13 发布于贵州
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部编版六年级下册语文古诗词诵读清平乐春归何处PPT课件4.ppt

黄庭坚《清平乐·春归何处》 春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。 春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风吹过蔷薇。 学习目标 1、体会无理之趣的妙处 2、体会本词的层深写法 研读重点 1.体会作者恋春、怀春的思想感情。 2.鉴赏这首词的构思和联想艺术。 黄庭坚(1045--1105),字鲁直,号山谷道人。洪州分宁(今江西修水)人,出生于诗书之家,自幼纵览六艺,博学多闻,治平年间中进士。早年受知于苏轼,与张耒、晁补之、秦观并称“苏门四学士”。政治上与苏共进共退,屡遭贬谪。 诗与苏轼并称“苏黄”,追求奇拗诗风,开创江西诗派,影响很大。 词与秦观齐名,词风流宕豪迈,较接近苏轼。晁补之云:“鲁直间作小词固高妙,然不 是当行家语,自是著腔子唱好诗。” 尤以书法为世所重。为宋四家之一,是宋书尚意的重要人物。苏书尚天趣,黄书尚韵味;黄书结体而取纵势。与苏轼一起将宋代书法的人文气推向高峰。黄庭坚书法的最大特点是重“韵”,持重风度,写来疏朗有致,如郎月清风,书韵自高。 此为惜春之作。词中以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。 因新党重新执政,作者政见偏于保守,晚年屡遭贬谪,死于西南荒僻的贬所。这首词写于被贬之时,词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨。? 1、?本词内容为____(限用2字)。上阕用__

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