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PAGE PAGE 1 教材实验分类归纳 一、显微镜观察类 1观察叶绿体和细胞质流动 2观察细胞的有丝分裂 3观察植物细胞的质壁分离和复原 1高倍镜的使用和观察叶绿体及细胞质的流动 （1）观察叶绿体装片： 取材：藓类小叶或水生藻类小叶或波菜叶稍带叶肉的下表皮（薄且有叶绿体） 制片： 制作临时装片 显微镜观察：（先低后高）看叶绿体[光强度的变化与叶绿体的位置关系] （2）观察细胞质的流动： 取材：将黑藻先放在光下、25℃左右的水中培养（生成足量叶绿体 制片： 制作临时装片 显微镜观察： 细胞质呈环形流动[逆时针流动；适当增强光照、适当提高温度、 切伤等均可加速流动。] 2观察植物细胞的有丝分裂（略） 3观察植物细胞的质壁分离和复原 制作洋葱表皮临时装片（紫色—有紫色的大液泡） 显微镜观察： ①紫色大液泡 ②质壁紧贴在一起 滴、吸0.3g/ml的蔗糖溶液 （充分 浸泡） 显微镜观察： 质壁分离 滴、吸清水 显微镜观察： 质壁分离复原 [注：①鉴定细胞死活；②测定细胞液浓度等] 二、验证类实验 1生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 2叶绿体中色素的提取和分离 3 DNA的粗提取与鉴定 4比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 1生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 2叶绿体中色素的提取和分离 取材：新鲜绿叶5g剪碎放入钵中 加入少放许二氧化硅（研磨充分） 碳酸钙（防色素受破坏） 5ml丙酮（溶取色素） 研 磨 过滤：收集到绿色液体[对光看绿色，背光看为红色] 制备滤纸条：1cm×6cm，一端剪去两角[两侧扩散均匀，分层效果好] 画滤液细线：细、齐、重复几次[分层清楚、清晰] 分离色素—纸层析法 不能让层析液没及滤液细线 （溶解度高—扩速快 相对质量小—扩速快） 观察：滤纸条从上到下为胡萝卜素—橙黄色 （圆形由外向内） 叶黄素—黄色 叶绿素a—蓝绿色 叶绿素b—黄绿色 [注：丙酮、苯等有毒，层析时要加盖；实验中要通风；结束要用肥皂洗手。] 3 DNA的粗提取与鉴定 4比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 制备肝脏研磨液：用新鲜动物肝脏 加H2O2：在两只试管中各加入2ml 5%的H2O2 对照实验：分别加入等量肝脏研磨液、FeCl3溶液 观察：①加肝脏研磨液的试管中产生气泡快而且多； ②点燃但无火焰的卫生香分别放入试管内，前者燃烧得更猛烈 三、探究类实验 1 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 2 温度、PH对酶活性的影响 3 观察SO2对植物的影响 1探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 在两支试管中分别加入可溶性淀粉、蔗糖溶液各2ml 分别注入质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液2ml 振荡 在60℃水浴中保温5min 加斐林试剂 煮沸1min 观察现象：只有注入可溶性淀粉溶液的试管中出现砖红色沉淀 2（1）温度对酶活性的影响： 取3支试管，分别注入2ml可溶性淀粉溶液 分别同时放入60℃ 分别各注入1ml新鲜淀粉酶溶液 摇匀 维持5min 各滴入1滴碘酒 观察现象：60℃ [绘出酶的活性受温度影响的曲线图] 2（2）pH对酶活性的影响： 取3支试管，分别注入2ml可溶性淀粉溶液 分别同时放入5%盐酸、清水、5%NaOH各1ml 振 荡 分别各注入1ml新鲜淀粉酶溶液 摇匀 维持5min 各滴入1滴碘酒 观察现象：清水中的试管不变蓝，其余都变蓝 [注：先创设条件与后加酶的顺序不能颠倒] [绘出酶的活性受pH影响的曲线图] 3观察SO2对植物的影响（略） 四、设计类实验 1植物向性运动的实验设计和观察 2设计实验，观察生长素类似物对植物生长的影响 3设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性 4设计生态农业 五、调查类实验 1调查人群中的遗传病 2种群密度的取样调查 3环境污染对生物的影响 中学生物实验涉及基本技术归纳 1、光学显微镜的正确使用 [原理：倒立虚像，放大倍数==物镜放大倍数