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可贵的沉默优秀教案模板 　　 　　学习目标 　　 　　1.认识迅、蕴、霎等9个字，会写贺、顾、迅等14个字，能正确读写祝贺、神气十足、左顾右盼等词语。 　　 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。 　　 　　3.读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。 　　 　　4.学习在人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理。 　　 　　课前准备 　　 　　1.课文插图及歌曲《懂你》。 　　 　　2.文字投影片。 　　 　　3.学生查找自己最满意的生日照片或一份生日礼物。 　　 　　教学过程 　　 　　第一课时 　　 　　导入课题，整体感知 　　 　　1.朗读课文，读准字音，了解大意。 　　 　　a.学会自由读课文。 　　 　　b.检查生字读音：蕴，读yùn，不读wēn;霎，读shà，翘舌音，不要读成sà；拙，读zhuō，不要读成zhuó。 　　 　　2.（出示两幅课文插图，板书课题）同学们，我们在单元导读时已大致了解了课文内容，请大家认真观察这两幅图中学生的表情和动作，试着用合适的词语形容两幅图。（如，第一幅图：热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈；第二幅图：沉默、不安、羞愧、不好意思等） 　　 　　3.那么，到底发生了什么事，学生在同一节课堂上会有这样截然相反的表现呢？让我们再一次默读课文，找一找，哪儿到哪儿是写这一堂课的，哪些段落是写第一幅图片的