《爱唱歌的小麻雀》的小班语言教案.docVIP

《爱唱歌的小麻雀》的小班语言教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、根据图片内容简述故事，学说故事中对话部分。 　　 　　2、感受故事中关爱朋友的美好情感，培养移情意识。 　　 　　3、愿意在集体面前自然地表述。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、图片：小麻雀、猫头鹰、小猴子、小松鼠、小鹿等。 　　 　　2、故事录音《爱唱歌的小麻雀》 　　 　　活动过程： 　　 　　一、导入 　　 　　1、出示图片 　　 　　教师：森林里的一棵大树上住着许多小动物，让我们去看看它们吧！ 　　 　　2、出示大树，树上有故事中的各动物。 　　 　　教师：小朋友们看，就是在这棵大树上发生了一个故事，故事的名字叫：爱唱歌的小麻雀。 　　 　　二、理解故事内容 　　 　　1、教师边引导幼儿观察图片，边完整讲述故事。 　　 　　2、提问：谁住在最上面？它喜欢干什么？它的下面住着谁？ 　　 　　（依次将各个动物的上下关系理清） 　　 　　三、讨论 　　 　　教师：让我们一起来听一听这个故事。 　　 　　1、欣赏故事录音一遍。 　　 　　2、讨论小结并学习动物的语言。 　　 　　--小麻雀问猫头鹰的时候，它是怎么说的？ 　　 　　--小麻雀问小猴子的时候，它是怎么说的？ 　　 　　--小麻雀问小松鼠的时候，它是怎么说的？ 　　 　　3、教师：小麻雀那么喜欢唱歌