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心在动,情在动?
??????????????????——爱心教育系列之一?一、?活动目的:?
????1、能通过本次班会,让学生了解贫困山区失学儿童的现状?
2、激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心?二、活动重点:???
能走进学生的心灵深处,触发学生的内心世界,让学生有所思、有所感、有所行动。?三、?活动形式:开放式的活动课,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成?四、?活动前的准备?
1、?教师准备:收集各种贫困失学儿童的图片资料?舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲?签名所用的红色条幅?
2、?学生准备:收集有关的文字资料,写好有关的《献爱心》作文?五、?活动过程:?
主持1:在这个阳光灿烂,春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。?主持2:五(2)班“心在动,情在动”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎到场的各位老师出示图片:出示贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资料,图文结合进行解说:?(1)?“同学们,这就是他们的教室,没有象样的桌椅、书本,却有着一颗颗渴求知识的心灵???
(2)?“那天,我终于可以上学了,爷爷却哭了,老人的眼泪,你明白了吗?”(图片中那伤心抹泪的爷爷震撼着我们的心灵)?
主持1:这一张张真实图片的展示激动着我们,相信大家对以上的图片有很深的感触吧。内心一定很激动吧!看完这些图片,我们深深感到:生活在平阳新纪元的我们应该是多么的幸福啊!我们在这样的环境下快乐的生活、愉快的学习,我们需要感谢很多很多的人!?主持2:?感谢我的父母,因为他们给予我生命,让我健康成长??
主持1:感谢我的老师,因为你们给了我知识,让我快乐成长??
主持2:感谢我的兄弟姐妹,因为他们让我在这世界上不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;?
主持1:感谢我的同学,因为你给了我友爱,让我在孤寂无助时,看到希望和阳光。??主持2、能说声感谢,我很幸福,在中国千千万万的儿童中,他们太需要大家的关怀,需要大家的帮助,需要大家的爱!需要对大家说声感谢!?让我们大家一起走近他们吧!?
?1、用数据说话:?
学生将自己课前收集的资料一一汇报(这些真实的数据另我们吃惊,谁能想象,在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子,他们是多么需要我们的帮助,需要爱的温暖)??主持1:我震动了?
主持2:我有种想落泪的冲动?
主持1:我们来看一看——同学的调查吧!??2、用事实说话:?
学生讲述为社会献爱心捐钱捐物,为失学儿童办希望小学的真人真事。?(用真实的故事感化、触动学生的心灵)?出示(爱心图)?
主持1:同学们,你们知道这幅图有什么含义??主持2:是的,它表示爱心?
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