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- 2020-02-19 发布于河南
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南师大附属实验学校高一数学教学案
等比数列的概念和通项公式(二)
主备人:蒋小梅
教学目标:掌握并理解等比数列的通项公式,了解等比数列通项公式的推导方法;
能灵活应用等比数列的定义和通项公式解题;
体会并理解方程思想,整体思想。
教学重点:能灵活应用等比数列的定义和通项公式解题
教学难点:体会并理解方程思想,整体思想在解题中的应用。
复习回顾:
例题精选:
练习:
三个数成等比数列,它们的积等于27,它们的平方和等于91,求这三个数。
已知数列x,2x+2,3x+3,…为等比数列,求这个数列的第四项。
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课时小结
五.作业
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