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- 2020-02-16 发布于河南
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教师如何与学生互动
教师和学生需要转变教与学的方式,提倡启发式和讨论式教学,希望在师生互动和生生互动中完成教学全过程。个人觉得应注意以下几点。
一.把舞台留给学生
1. 对此很多教师理解为教师在一堂课中讲得越少越好,应该让学生多讲。教师讲多了又成了传统的教学式,所以在实际教学中许多教师出现了主观上希望课堂上体现“以学生为主体,教师为主持”的新课程理念,实质上我们成了织套子的人,把“互动教学”编织成了“问答式教学”,把“一问一答”当作“互动”。借学生之口说出自己想要说的答案,表面上是师生互动、生生互动,实际上是用这种方式让学生钻进教师事先设计好的圈套里。这样的课堂表面上看好像做到了师生、生生之间互动,但是并没有实质上的交流和互动,仅浮于表面,流于形式。
2.造成这样一个低效率的互动效果的一个重要原因是教师把大部分精力都放在做题、批改学生作业上。教师自己也没有去思考和研究如何当好“导演”这个角色,如何精心设计教学目标,如何围绕这个目标展开组织教学!教学过程中出现重点、难点把握不清,问题含糊,指向性不明确,边织边编,随意性大。没有做到:“四不讲”(1)学生知道的不讲,(2)学生通过自学能弄懂的不讲,(3)学生通过合作交流能弄清的不讲,(4)通过动手操作能弄明白的不讲。这样严重影响教学的效果,学生的主体地位得不到充分体现。
二、优化课堂提问,实现真正互动
1.课堂提问要有针对性,启发
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