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- 2020-02-16 发布于河南
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弘扬老区革命精神开创学生美好人生
高中阶段是学生人生路上的一个很大转折,我是一名高中教师现已退休,但仍肩负着为社会和高一级学校培养、输送全面发展的高素质、合格人才的重任。怎样在教学实践中弘扬老区革命精神开创学生美好人生呢?
一、热爱学生是老区教育的核心内容
老区教育的核心内容就是无限热爱学生。“爱”就是具有仁爱之心,就是弘扬老区革命精神的基本素养,是做人的准则,也是社会对任何一个人的基本要求。“亲其师,信其道”,渴望得到尊重、关心、爱护是高中生普遍存在的心理需求。只有尊重、理解、关心、热爱每一个学生,形成良好的师生关系,学生才能乐于接受教师所讲的道理,才能把教师的需求转化为学生本身的需求,把教师的需求当作真正的爱护和帮助。例如,今年高考李定同学以601分的成绩考取扬州大学比入校成绩净增了105分,由于投入了无限的爱才使她不仅听从领导,而且会激起一种感激之情,刻苦认真求知,树立正确的学习目标,而且产生对教师的信任感。教师若不爱学生,他就不会为培养学生而尽其全力,教师若不爱学生,学生自然会对教师失去信任感,严重的还会产生反感,出现反抗行为。这样教师讲的话学生就听不进去,教师对学生的思想情感乃至知识技能就很难产生影响,美好的人生是为爱而唤起,并为知识所引导的,从这个角度讲,学生美好人生的开始是我们弘扬老区革命精神,对学生投入无限热爱之情的重要体
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