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活动目标：
1、尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。小精灵儿童
2、能按简单的节奏发出声音。
活动准备：
一段节奏感较强的音乐。
活动过程：
一、寻找身上的声音。
1、你们闭上眼睛，仔细听，听到了什么声音？
2、幼儿闭上眼睛，教师拍手。(手可以发出声音来)
3、幼儿尝试让自己的身体发出声音。
4、幼儿跟着教师，模仿一些滑稽的声音，如：嘴唇开合的声音，捏住鼻子发出的声音，用嘴发“p”的声音等。
5、启发幼儿：脚能发出什么样的声音？膝盖呢？
二、我的身体会唱歌
1、我们用身体来唱一首歌吧！
2、教师播放一首节奏欢快的音乐，幼儿跟着音乐节奏用身体发出声音。
3、再次播放音乐，幼儿变换方式让身体唱歌。
课后反思：
幼儿对身体能发出声音很感兴趣，都乐于尝试用自己的身体发出声音。比如：小手可以拍拍，小脚可以跳跳、小嘴、衣服等都可以发出声音，幼儿们开心的的做了尝试
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