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第三讲：大胆联想创造法 （徐大保）2007-5-25
一、怎样评判一项发明呢？用什么作标准呢？
1、发明的定义：国家专利法规定：“专利法所称发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。”即是：发明是一项新的技术方案，分为产品发明和方法发明两大类。
国家专利法规定：授予专利权的发明和实用新型应当具备新颖性、创造性和实用性。
2、授予专利的条件和判断标准即是：新颖性、创造性、实用性。
新颖性：新颖性是指你在完成这个小发明之前，还没有出现过同样内容或技术的产品。
创造性：创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。
实用性：实用性是指该发明能够制造或使用，并且产生积极的效果。
二、大胆联想创造法：（故事：小发明技法—P-10）
1、原理：联想是一种科学的、丰富的想象过程，是由一事物的表象、词语或动作想到另一事物的表象、词语或动作。
当你研究一个发明对象时，把你已经知道的物品或曾经看到的某种现象同研究的对象联系起来，加以比较，从中受到启发，或者是对某种技术的模仿和借鉴，从而打开思路，创造出新的东西来，这种小发明的方法称为联想法。
2、应用要领：
①经常把各种事物尽可能的连在一起，作一些牵强附会的思考，企图从中思考出新的事物。
②许多发明创造，人们已经想到了，而他们不想去做。没有做不到的，只有想不到的。
③使原来无缘的事物建立起联系，并共同演变成新事物的过程就是联想发明创造的过程。
④明确要解决某个问题为发明课题时，可能找不到解决问题的办法，那么就可以联想，不断地把这个问题与某些事物相联系，还可以把从熟悉的领域联想扩延到陌生的领域，甚至是意想不到的领域。
3、行为模式：发明家应该像企业家一样去制定研究计划，并设法实现。(第二册P-19)
三、反面探究创造法：
1、原理：把那些“原来一直如此”的事物颠倒过来思考的目的，是为了认识事物的相反方面，揭示不同的现象、获取不同的效果。从中发现新的原理、新的方法、新的工艺、新的结构，创造新的事物。这就是创造学中的逆向思考法，也叫反思法、倒转思考法或反面突破法。
我们要善于观察研究事物的相反方面。逆向思考不能仅仅着眼于事物的某一方面，必须对事物各个方面和各个组成部分进行种种反思。
请记住：事物的反面也能创新！
2、应用要领：
①任何事物都有其相反的方面。研究与其相反的原理、相反的方法、相反的公式、相反的结构、相反的过程、相反的现象、相反的工艺、相反的心理等具有创造性的意义。新事物也许就是与之相反的事物。
②把那些“原来一直如此”的事物颠倒过来思考。
3、行为模式：发明家应该像警察一样调查研究，广泛而深入。(第二册P-34)
四、互动练习：(第二册P-20)（每天或每周给自己留几分钟的设计时间）
你想象中的新型写字台、新型电话亭等。（可以大胆联想，也可反面探究）
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