让论证更加典型、有力、充分学生版.docVIP

PAGE PAGE 1 议论文升格训练 让论证更加典型、有力、充分 一、学习目标 以材料作文为例，从四个方面进行举例论证的升格训练指导，让论证更加典型、有力、充分。 学习过程： 活动一：文题研读，审题立意 作文（70分） 阅读下面的材料，按照要求作文。 风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶 要求：选好角度,确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。 审题立意： 活动二：升格引领，归纳方法 一：定向选材，事例准确，论证与论点统一。 片段一：鲁迅，无愧于他的名字，在抗战时期，他曾为大学生做了很多事情，有拯救了多少受苦受难的百姓啊！是的，数不胜数！若不是有这样能够鼓舞人心、振奋士气的文人存在，怎么有现在的文化进步、经济繁荣、国家强盛呢？假使他也畏惧日本帝国主义如同狂风般捕杀文人，因此放弃了救国之路，那么怎么会有“黄发垂髫、怡然自乐”的百姓安居乐业呢？他是一个猛士，是一个救国于危难间的真正的猛士！ 问题诊断： 修改建议： 二：学会分析论据，使论据与论点交融。 片段二：小时候的韩信，没人会想到有一天他会率百万雄师，成为真正的一人之下万人之上的大将军；小时候的爱因斯坦，没人会想到有一天他会发现相对论，成为物理学界真正的巨人；小时候的达芬奇，没有人会想到有一天他会成为一个全才，一个集数学、绘画、雕刻于一身的震惊世界的全才；小时候小时候的他们并不出众，甚至有些愚笨。为什么他们能够收获成功，因为他们有一颗真正强大的心。 问题诊断： 修改建议： 常用句式： 常用句式： 三：讲究论证说理的微结构，收放有序，紧密扣题。 片段三：法国思想家帕斯卡尔曾说：“人是一株有思想的芦苇。”人的生命何等脆弱，大自然只需轻皱眉毛，人就像芦苇一样，不堪一击。然而，人区别于芦苇的地方，在于思想，在于灵魂，没有灵魂的人，就如同真正的芦苇，当邪风吹起的一刻，便悄然倒下，没有挺直的后背。 古往今来，许多人倒下，许多人又站起来，唯有那拥有灵魂的背影，在风吹雨打之中，屹立不倒。汨罗江畔，屈原披发行舟，信而见疑，忠而被谤，当朝堂的卖国之风吹得哗哗作响时，屈原挺直了腰杆，世人皆醉我独醒，皆我独清。巨人的灵魂在黄昏暗淡的日光下散发出耀眼的光芒，身死而心不移的志气令汨罗江畔的芦苇一震。我看到，任凭风吹雨打，惊涛拍岸，有一颗芦苇茕茕孑立，毅然不倒。 赏读品味、探优寻法： 四：让思维更加严谨深入，举例合题。 片段四：望着弱不禁风的蝴蝶，我的思绪穿越到了同样羸弱的南宋主战派他们没有皇帝的赞许，没有光明的前景，只凭着内心对江山的眷恋，对祖国的热血，不随奸臣的疾风摇摆，始终坚守自我，才有了辛弃疾金戈铁马、气吞万里如虎的豪情，才有了岳武穆待从头收拾旧山河的冲天呐喊，才有了吴玠一家三代收蜀的赤胆忠心，才有了韩世忠黄天荡大捷的振奋人心。 历史早已远去，主和派的软骨早已被历史的风尘卷走，青史可鉴的却是那一个个坚定不移、不随风摇摆的英雄背影，青山永不老！ 赏读品味、探优寻法： 升 升 格 小 结： 活动三：学以致用，牛刀小试。 苏锡常镇四市二模作文学生作文片段： 论点：人必须依居群体而活 非洲谚语有言：“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。”新中国成立之初，百废待兴。一群生物学家聚到一起，从零干起，克服千重万难，终于成功合成了结晶牛胰岛素，开创人工合成蛋白质的新时代。让整个世界都为之一震。 是什么让落后的中国迅速崛起？是什么促进了中国的科技发展？我想，群体的力量是一个很关键的因素。在当时的境况下，任何人都不可能依靠自己的力量完成试验。试想一下，简陋的设备，紧缩的资金，单凭一己之力，就想弄清蛋白质结构，怎么可能？因此，个人的力量在群体中得到了提升，个人的价值在群体中得以升华。 人生在群中，就应当为群体贡献力量。战国时，齐国孟尝君被秦国扣留，他的一个门客装作狗夜里潜入秦宫，偷出本已献给秦王的白裘献给秦王的爱姬，才得释放。当他深夜赶往函谷关时，城门紧闭，他的另一位门客学鸡叫，这才骗开了城门。纵使鸡鸣狗盗之流并不光彩，他们依然为整个群体做出了不少贡献。甚至能在关键时刻决定整个群体的命运。因此，无论我们能力是大是小，智商是高是低，都无法阻碍才能的发挥。群体中的每一个人都是平等的，平等的享有权利和履行义务。只有每个人都在群体中找准自己的位置，群体的力量才能真正发挥。