解答化工生产流程试题需要关注的几个热点问题例析原始稿.docVIP

PAGE PAGE 2 解答化工生产流程试题需要关注的几个热点问题例析 近年来各地高考都特别青睐于化工生产流程试题，该类试题现在已经成为新课改后高考的热点题型，该类试题创设问题情境真实，密切联系实际，试题不仅侧重考查化学知识点在实际中的应用，而且还特别注重绿色化学理念，试题更加具有化学味，体现新课程理念。下面我们针对该类试题中考生易出错的几大热点问题作一分析探究。 1.化工生产流程中的分离、提纯、检验操作 化工生产流程中其目的是制备相关的化工产品，在生成过程中必然会涉及物质的分离、提纯、产品的检测等，该类知识点我们重点抓住如下问题： 1.1常用的分离、提纯化学方法 方法 原理 杂质成分 沉淀法 将杂质离子转化为沉淀 Cl－、SOeq \o\al(2－,4)、COeq \o\al(2－,3)及能形成弱碱的阳离子 气化法 将杂质离子转化为气体 COeq \o\al(2－,3)、HCOeq \o\al(－,3)、SOeq \o\al(2－,3)、HSOeq \o\al(－,3)、S2－、NHeq \o\al(＋,4) 杂转纯法 将杂质转化为需要提纯的物质 杂质中含不同价态的相同元素(用氧化剂或还原剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(用酸、酸酐或碱) 氧化还原法 用氧化剂(还原剂)除去具有还原性(氧化性)的杂质 如用酸性KMnO4除去CO2中的SO2，用热的铜粉除去N2中的O2 热分解法 加热使不稳定的物质分解除去 如除去NaCl中的NH4Cl等 酸碱溶解法 利用物质与酸或碱溶液混合后的差异进行分离 如用过量的NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3 电解法 利用电解原理除去杂质 含杂质的金属作阳极、纯金属(M)作阴极，含M的盐溶液作电解质溶液 1.2常用的分离、提纯物理方法 蒸发，又是蒸发结晶，多用于含单一溶质的溶液中提取溶质。 结晶（也称降温结晶）是将溶液加热浓缩或蒸发至接近饱和（在液面中有一薄层晶体膜析出），然后冷却浓缩液，使溶液中含量最多、其溶解度随温度降低而减少较显著的溶质从溶液中析出，。由于杂质更多地溶在母液中，因而可以用此方法获得较纯的物质。若需要更纯的物质，可以采用重结晶的方法。 重结晶是将结晶出来的晶体溶在适当的溶剂里，再经过加热浓缩、冷却等步骤重新得到晶体的过程。重结晶常用于精制晶体。 采用结晶法从溶液中获得固体溶质的操作过程常描述为：蒸发浓缩、冷却结晶、过滤。 结晶法一般用于结晶水合物（如CuSO4·5H2O等）、对应易挥发性酸的可水解盐（如FeCl3溶液）、受热易分解的物质（如NaHCO3等）从溶液中析出。 1.3过滤注意事项 过滤是将不溶性固体和液体分离的方法。 沉淀洗涤：向过滤器中加入洗涤剂（蒸馏水或其他适当的溶剂）至没过沉淀，待洗涤剂流尽后，再加入，反复2～3次。 检验沉淀是否洗涤干净：取最后一次洗涤液，加入适当的试剂检验洗涤液中是否含有母液的离子，如未检出，则说明已洗涤干净。 减压过滤：也称吸滤或抽滤，是实验室常用的加快过滤速率的一种过滤方法，主要仪器有布氏漏斗、吸滤瓶和气泵。如趁热过滤需快速过滤，可避免过滤过程中杂质从溶液中析出；或避免制备物质从溶液中析出造成损失。 【例题1】（2013·山东理综）废旧硬质金刀具中含碳化钨（WC）、金属钴（Co）及少量杂质铁，利用电解法可回收WC和Co。工艺流程简图如下： （1）电解时废旧刀具做阳极，不锈钢做阴极，HCl溶液为电解液。阴极主要的电极反应式为 。 （2）净化步骤所得滤饼的主要成分是 。回收的洗涤液代替水配制电解液，目的是回收利用其中的 。 （3）溶液I的主要成分是 。洗涤CoC2O4不充分对最终产品纯度并无明显影响，但焙烧时会造成环境污染，原因是 。 （4）将Co2O3还原成Co粉的化学反应方程式为 。 【解析】（1）电解时Fe、Co在阳极被氧化为氯化亚铁和氯化钴，阴极氢离子被还原。 （2）加入双氧水可以把亚铁离子氧化为三价铁离子，再通入氨气反应生成氢氧化铁沉淀和氯化铵；而氯化钴留在洗涤液中，回收洗涤液目的是回收Co。 （3）加入草酸铵后氯化钴转化为CoC2O4沉淀，所以溶液I中主要剩余氯化铵，CoC2O4沉淀表面的氯化铵溶液焙烧时会分解产生NH3和HCl污染大气。 【答案】（1）2H+ + 2e- → H2 （2）Fe(OH)3 ； Co2+（或Co） （3）NH4Cl；焙烧时NH4Cl分解产生NH3和HCl （4）Co2O3 + 3H2 = 2Co + 3H2O 2.化工生产流程中常见的化学反应 化工生产中常常会涉及到一些化学反应方程式的书写问题，特别是一些复杂的氧化还原反应的方程式，下面针对该问题作一强调。 2.1陌生氧化还原反应方程式的书写方法 一般步骤为：首先根据反应物