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第一节 大洲和大洋活动单（2）
学习目标：
1.能够在地图上准确、规范填写七大洲、四大洋的名称。
2.培养学生的想像能力和迁移能力，以及填图、绘制地图的技能。
学习过程：
活动一：摆图：利用上节课的各大洲轮廓剪图以小组为单位摆一摆。
活动二：经纬网准确定位图。参照“世界地形图”，以“非洲”为例探讨确定大洲位置的方法。
1．非洲北端被哪条特殊的纬线经过？
2．非洲南端被哪条特殊的纬线穿过？
3．赤道横穿非洲大陆的哪个部位？哪条特殊的经线穿过非洲大陆？穿过非洲大陆的哪个部位？
4．体会我们主要依据什么来确定了非洲的位置？有谁能够用简单的几何图形将非洲准确的在黑板上的经纬网底图上画出来？
5．你能够仿照上面的方法来确定其它大洲的位置吗？
活动三：比一比，看谁答的好。
课堂反馈：完成课本31页图2.9
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