王红艳(小数的产生和意义).pptVIP

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讨论:分数和小数之间有什么关系? 高新区骆台小学 王红艳 1、估一估,测一测 1000÷10= 100÷ 10= 10 ÷10= 1÷ 10= 100 10 1 0.1 口答下面各题: 1 ÷10=? 能得到整数的结果吗? 8.50元 3.30元 18.70元 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要,从而产生了小数。 ( )分米 ( )米 ( )米 ( )分米 ( )米 ( )米 3 0.3 7 0.7 把1米平均分成10份 把1米平均分成10份,每份是多少?以米作单位用分数怎样表示?用小数怎样表示? ( )米 ( )米 0.03 ( )米 ( )米 0.06 ( )米 ( )米 ( )米 ( )米 0.006 0.013 0.3 里面有( )个 ; 0.07里面有( )个 ; 0.5 里面有( )个 ; 0.09里面有( )个 ; 3 7 5 9 小数的计数单位是: 十分之一、百分之一、千分之一 …… 分别写作:0.1 0.01 0.001…… 0.1 米里面有( )个 0.01米 0.01米里面有( )个0.001米 10 10 0.1→ 0.01 → 0.001 → …… 10 10 每相邻两个计数单位间的进率都是10。 做一做 分数: 小数: 0.7 0.6 0.32 0.8里面有( )个0.1。 0.32里面有( )个0.01。 8 32 0.047 0.13 0.0001 0.9 (1)0.05里面有5个0.01 。( ) (2)小数每相邻两个计数单位间的进率都是10 。( ) (3)9.04是三位小数。( ) (4)一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几。( ) √ √ × √

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