华东师大版八年级上册123两数和乘以这两数的差.pptxVIP

学数 八年级（上 册 ） 华东师大版两数和乘以这两数差一、知识回顾请你独立计算下列各题，并思考每一步的依据是什么？１、(x＋3)(x－4)２、(y＋2)(y －2 )３、(a＋b)(a－b)= x2－4x＋3x－12= x2 －x －12= y2 －2y ＋ 2y －4= y2 －4=a2－ab＋ab－b2 = a2－ b2 思考：1、以上三道题实际上都是什么运算？(多项式×多项式)2、你能用语言叙述它们的法则吗？用式子如何表示？ 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。(m＋n)(a＋b) = ma＋ mb＋ na ＋nb１、(x＋3)(x－4)２、(y＋2)(y －2 )３、(a＋b)(a－b)= x2 －x －12= y2 －4= a2－ b2 １、(x＋3)(x－4)２、(y＋2)(y －2 )３、(a＋b)(a－b)= x2 －x －12= y2 －4= a2－ b2 4、满足什么条件的多项式相乘会出现这种情况？（请和你的同伴交流一下） 5、你能用一句话归纳出上述发现的规律吗？应该用什么合适的式子表示？观察思考：3、以上三道题的计算中，第２、３两题的答案与第1题的答案有什么区别呢？(第２、３两题的答案只有两项)这两数的平方差两个数的和这两个数的差(a+b)(a-b)=a2-b2特征:两个二项式相乘(a+b)(a-b)=a2-b2特征:相同(a+b)(a-b)=a2-b2特征:相反数(a+b)(a-b)=a2-b2特征:平方差(a+b)(a-b)=a2-b2特征:(相同项)2-(相反项)2(a+b)(a-b)=a2-b2特征:两数和乘以这两数差的公式(a+b)(a-b)=a2-b2两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差。（　　　　　　）1、两数和乘以它们的差公式：(a＋b)(a－b)= a 2－ b 2 两数和与它们的差的积，等于这两数的平方差。⑴二项式×二项式；条件：⑵两个二项式中，有一项完全相同，　另一项互为相反数的项。⑴ 两项的平方差；结论：⑵ (完全相同项)2－(互为相反项)2 ２２简记：（　　　　　　）＋－－＝“　　　　　”注意：〖　〗表示一个单项式或者多项式你知道吗？-()() +运用两数和乘两数差的公式计算：(3x+2)(3x-2) 分析:3x2(3x)2 ⑴ (3x+2)(3x-2) 2223x-==9x2-4aab= a2 - b2b用公式（a+b）(a-b)=a2-b2关键是识别两数 完全相同项a互为相反数项b请同学们自己计算一下：例 1解:⑴、(a＋3)(a－3)⑵、(2x＋y)(2x－y)⑶、(1＋2c)(1－2c ) ⑷、(2a＋3b)(2a－3b)= a2－32 = a2－9= (2x)2－ y2= 4x2 － y2= 12－(2c)2= 1－ 4c2 = (2a)2－ (3b)2= 4a2 － 9b2下面两题能用两数和乘以它们的差公式吗?如果能，答案应该是多少？⑴、(2m＋n)(n－2m)⑵、(－a－b)(－a＋b)能力提升： = (n＋2m)(n－2m)（注意：交换两项的位置， 满足公式的特征）= n2－ (2m)2= n2 － 4m2 = (－a)2－ b2= a2－b2 开放题：观察：(－2x＋y)( )，在括号内填入怎样的代数式，才能运用两数和乘以它们的差公式进行计算？ 解：⑴ (－2x＋y)(－2x－y )= (－2x)2－ (y)2= 4x2－ y2⑵ (－2x＋y)(2x＋y )= (y)2－ (－2x)2= y2－ 4x2练习:1、请你判断以下的计算是否正确，并说明理由；⑴、(m＋3n)(m－3n)=m2 －3n2 ( )⑵、(－ m＋3n)(m－3n)=m2 －9n2 ( )⑶、(－ m － 3n)(－ m ＋ 3n)=m2 －9n2 ( )⑷、 (m－3n) 2 = m2 －9n2 ( )××√×2、计算：= (2x)2－ ( )2 = 4x2－⑴、(2x＋ )(2x－ )⑵、(－ x＋2)(－ x－2)⑶、(－ 2x＋y)( 2x＋y)⑷、(y－ x)(－ x －y)解:= (－x)2－22 = x2－4= (－x)2－y2 = x2－y2= y2－(2x)2 = y2－4x2 知识应用比一比，看谁算得又简便又快： 计算：19962004 = 3999984方法一：直接计算；方法二：构造公式计算；1996×2004= (2000－4) ×(2000 ＋ 4)= (2000)2 － 42= 4000000 － 16 = 3999