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育才怡康小学科技素质测查质量分析 一、基本情况： 2014年5月16日，我校严格按照区教育局、区教研室的安排，进行六年级科技综合素质进行了测查。六年级应考人数134人，实考人数134人。全员参与，组织有序，合理安排测试时间。 组织管理的信度与效度： 学校非常重视科技检测工作，由教导处的领导专人负责，整个检测的过程也十分规范。考试前，学校专门召开了考务工作会，对六年级科技老师进行培训，强调作品制作的注意事项，用废旧物品制作一件科技作品。统一时间收集学生的作品，由科技专、兼职教师按作品的评价标准进行集中测评，保证了考试成绩的真实有效。 相关数据采集与分析： 表一：成绩统计总表： 年级 应考人数 实考人数 均分 合格率 优秀率 六年级 134 134 91.7 100% 72% 由以上的数据可以看出我校学生的科技制作的能力有很大的提升，72%的学生能做到利用现有废旧材料，设计、制作成完整的一件作品，运用科学原理，体现一定的科技含量，构思新颖，设计巧妙，体现异想天开、标新立异的创新思维，具有一定的实用价值和推广前景的不太多。 表二：与去年六年级对比： 类别 年别 六年级 均分 2013年 90. 2 2014年 91.7（+） 合格率 2013年 100% 2014年 100% 优秀率 2014年 68.8% 2014年 72%（+） 根据以上的数据分析科技的成绩： 2014年六年级在均