三年级上册数学导学案寒假讲义第10讲阶段性检测沪教版.docxVIP

PAGE PAGE 1 PAGE 1 第10讲 阶段性检测 学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 课程主题：阶段性检测 授课时间： 学习目标 1．复习巩固三年级第一学期内容，阶段性检测。 教学内容 内容回顾（此环节设计时间在10－15分钟） 内容回顾 教学设计：本次课为复习课，互动探究设置为限时训练，时间10分钟，对于做错的题学生之间找原因，加深对错题和巧算题的理解。 看谁算得又快又准 8000÷5＝ 40×3－40＝ 7200÷6＝ 800×49÷7＝ 56－48÷3＝ 25×15×4＝ 100－100÷5＝ 30÷15×2＝ 125÷25×4＝ 43×15－43×5＝ (36＋54)÷30＝ 100÷50×2＝ 13×25÷13×4＝ 100－100÷10＝ 525÷5×2＝ ( ) ÷5＝15……3 教学设计