中学写作教学6.pptVIP

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写作教学的 国颁标准部编教材的发展;1 写作的定位难 人人知道重要 个个毫无办法 阅读 我国每年有很多的节日 调查报告 写作 至今没有人做写作方面的社会调查 2 核心问题 为什么要写作 曹丕典论论文 经国之大业 不朽之盛事 科举考试 一篇文章定天下 分高低 解放以后 只考作文 现在的高考作文 无奈 无聊 无效;1 传统语文教学 张志公: 四线分线合击 识字 三百千 写字 上大人 阅读 四书五经 写作 对对子 起承转?? 2 五四狂飙运动 打倒孔家店 鲁迅 反对小说作法之类 叶圣陶夏丏尊 国文百八课 文法句法章法 ;3 解放以后17年 教育制度 精英教育 汝果欲学诗 功夫在诗外 高考只考一道作文 中文历史加试一段翻译 4 改革开放以来 教育大发展 普及九年义务教育 国民教育 村村有小学 乡乡有中学 县县办大学 高原刘朏朏 三级作文训练体系 常青 (56格)作文分格训练法 杨春林 快读快写“双快”教学法;5 形成的初步共识 (1) 定位 语文综合能力的最重要体现(美 演讲) (2) 要求 讲评指导,全数批改 (精批细改) (3) 大纲 九年义务教育 语文教学大纲 48项能力要求 写作15项 (4) 教材 初中 每单元一个说写训练专题 知识短文 建议题目;(一)我国25年来初中作文教学内容的处理 1 1988人教版 初中《语文》课本 第二册 第一单元 我的老师 卓越的科学家竺可桢 任弼时同志二三事 老哥哥 中山先生的习医时代 作文训练   作文范围 选用片段材料写人   作文要求 围绕中心写人   作文提示 要求 定义 方法   参考题目 1 XX二三事 2 我的好伙伴 3 大家都夸他 4 我了解的一个人   ;作文片段练习   练习范围 改写   练习提示 方法 例子 示儿诗 示儿的记叙文   参考题目 寓言 自相矛盾 守株待兔 (知识短文) 记叙的中心和材料 7段 1500字 2 1992年版 人教社 九年义务教育三年制初中教科书《语文》 第二册 第一单元 :我的老师 挺进报 山的那一边 刘胡兰慷慨就义;作文训练 写人记事要交代清楚记叙要素 (文)3段 400字 重要性 原因 方法  参考题目 1 我的小伙伴    2 童年的一件趣事    3 上中学后遇到的一件事    4 根据下边提出的情况,写一篇记叙文章, 体育课前王勇没做好准备活动就“跳山羊”,结果把脚给崴了。  【例文】 我们的国土到处都是一样 (1200字 周末未回家在宿舍闲聊家乡美的争论 最后的结论 用郭小川诗句结尾) 要求 阅读例文后,请简述事情的起因、后果和发展过程。 ;3 2001年版人教社课标教科书《语文》2008年第3版   七下第一单元: 从百草园到三味书屋 爸爸的花儿落了 丑小鸭 诗两首   写作 口语交际 综合性学习 成长的烦恼   导语 由歌曲引出 从三项活动中任选一项    一 说一说自己的烦恼    倾述之后画上句号 日记    二 妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼    采访交流 然后写作文 题目自拟    三 替朋友解脱烦恼    小学同学不适应新的环境 设身处地想想    先电话交换看法 写一封信化解烦恼 入情入理使人信服;4 香港 启思版2009年牛津大学出版社《中国语文》中一上 第一单元 写作 学习重点:1审题的方法 2 拟写作大纲 3简短写作:仿写 1 审题 重要性 表达方法 题目中关键词写作范围 2拟定大纲 搜集素材 整理素材组织段落 给同学的话 策略介绍(脑力激荡法) 写作练习 命题写作评估量表 命题写作 试以“三个爱香港的理由”为题写一篇文章。 开放题 试以“我的暑期——计划”为题(请在横线上填上一种活动,如阅读、旅游等),写一篇文章,说明你在暑期会怎样进行这个计划。 情景题 有一

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