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- 2020-02-18 发布于云南
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课时教案[教师专用] 四年级数学下·新课标(冀教)
总 复 习
第1课时 数与代数
【教学内容】
教材第102、103页。
【教学目标】
1.使学生进一步掌握用字母表示数、数量关系,分数的意义、大小比较、约分、乘法运算定律、简算、求最大公因数、分数加减法、小数加减法等知识。
2.在以练习题为载体的复习过程中,学会知识的梳理、整理以及自己建构知识框架的方法。
3.培养合理运用数学知识解决实际问题的能力。
【教学重点】
对本册数与代数知识的归纳与梳理。
【教学难点】
培养学生解决实际问题的能力。
【教学准备】
PPT课件。
教学过程
教师批注
一、导入新课
师:同学们,今天我们开始“整理与评价”的学习。
二、知识归纳
1.用字母表示数及简便计算。
师:本学期我们学习了用字母表示数,回忆一下,我们都学过哪些知识?
(1)PPT课件出示第1题。
师:交流发现的信息,再说说。
(2)PPT课件出示第2题。
教师提出题目要求,让学生独立完成。
(3)PPT课件出示第3题。
先说一说每个式子表示的运算定律,再用语言表述出来。
2.对分数、小数知识的复习。
(1)PPT课件出示第6题。
让学生先独立思考,再完成。
(2)PPT课件出示第7题。
教师出示图,提出题目要求,让学生独立完成。集体交流,重点交流第(2)题。
三、课堂小结
师:
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