五年级下册信息技术教案3美丽的画框重庆大学版2.docVIP

3 美丽的画框 1教学目标 知识目标： 掌握给图片添加“图层样式”效果的方法。 能力目标： 利用各种艺术效果滤镜将相片处理成相应的美术作品效果。 情感目标： 通过协作探究学习,养成合作意识和自学能力。 2学情分析 1.通过矩形选框工具选择部分图片,要让学生体验一下椭圆选框工具,以达到举一反三的目的。 2.用“图层样式”命令不仅可以为文字加上投影、斜面和浮雕等效果,同样也可以为图片加上这些效果。“图层样式”中的效果较多,而且可以通过调整一些参数来设置更丰富的效果。建议教师让学生自己去尝试选择不同的效果并调整这些参数值,直观感受图层样式的多彩迷人效果。 3.Photoshop cs 6.0的滤镜非常丰富,功能强大,操作非常简便。因此,本课可放手让学生去尝试使用不同的滤镜,大胆地调整各滤镜的参数,让相片产生特别的效果。然后学同学们相互交流、归纳、小结甚至全班介绍自己的相片如何得到特别效果的。 3重点难点 重点: 1、运用“选框工具”选择部分图片和其它图片组合的方法。 2、设置“图层样式”。 难点: 能根据创作需要恰当的选择和设置“图层样式”和滤镜。 4教学活动 活动1【讲授】美丽的画框 一、导入 同学们看,这是我们上节课给我们的房间装饰后的样子,我们给房间装饰了些什么呢?(花瓶、花盆,卡通鼠)你想不想给房间的墙壁上装上一幅画呢?今天我们就来做一个美丽的画框,把它装饰到房间的墙壁上。 二、教学过程 1、学生自学 自学书上15页到19页的内容,掌握以下几个知识点: (1)合成图片(将房子和相框合成在一起) (2)图片描边(注意:描边参数要合适) (3)添加滤镜效果(如滤镜——纹理——龟裂缝) (4)合成图片(合并拷贝到房间) 2、针对自学中出现的问题进行解决 (教师巡视课堂,了解学生自学过程中存在的问题。) 3、完善制作的相框 2、学生展学 (组织学生座好)评价纪律一次 (广播教师机屏幕)现在我们来看看同学们自学的收获。哪些小组愿意将自己的收获与大家一起分享。 (1)展示作品,提出评价 (2)再对自己的相框进行美化。 (3)检查完成情况,完成了的小组奖励一颗星。 三、拓展练习 1、提供素材库,制作一个主题画框 要求:制作的作品漂亮,富有个性 2、各小组在老师给的四种(人物、动物、花、风景)素材中选一种作为本小组的主题,然后各自完成主题画框。 3、各小组推选1——2幅好的作品进行展示。 四、展示和评价 ? ?展示的同学说一说用到了什么滤镜效果。 ?? 评价的同学说说作品的优点及缺点。 ?? 师评及加星。 五、小结: ?? 这节课的学习,你最大的收获是什么?通过这节课的学习,我们有一些小组学习效果不错,可以获得优秀小组。