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大班健康领域教案 “我高兴，我快乐” 我高兴，我快乐 活动领域： 大班健康教案 活动目标： 1、教幼儿学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。 2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有 利于身体健康。 3、培养幼儿的自我控制能力， 为养成活泼开朗的性格奠定基础。 活动准备 ：表情图片 活动过程： 导入：小朋友们， 你们喜欢跟什么样的小朋友一起玩儿？喜欢跟爱发脾气的小朋 友玩儿，还是跟活泼开朗的小朋友一起玩儿？ 基本部分： 1、今天我们来做个游戏，你们高兴吗？来表示一下吧！ （鼓掌欢迎）老师为 小朋友们制作了许多精美的表情卡， 小朋友来看一看， 上面是什么表情呀？ （生 气、微笑、伤心）小朋友做一做这些表情。 现在小朋友自己选择你喜欢的表情，然后把它戴在脖子上。 2、教师观察幼儿戴的是什么表情。 3、师：今天，我给小朋友们介绍一位小朋友，她总是爱发脾气、生气，我 给你们讲讲，她总是为一些什么事发脾气，生气，好吗？ 有一天，她找不到自己的玩具而发脾气， 还有一天午饭的时候她妈妈没有做 她喜欢吃的饺子而发脾气， 还有一天她爸爸正在看新闻， 她吵着要看动画片儿发 脾气 4 、提问： （1）小朋友们，你们喜欢这位小朋友吗？为什么？ （2 ）她总是为一些什么事发脾气，生气呢？ （3 ）如果是你，你会怎样做呢？ 5 、师小结： （一）小朋友都知道随便发脾气，生气是不好的行为习惯，会 失去很多小朋友，经常发脾气，生气，时间长了会不爱吃饭，不爱运动，不爱和 小朋友交往， 会影响身体健康， 会得病的， 生活中有很多事情是可以通过其他方 法来解决的。那么保持什么样的心情才有利于身体健康呢？（高兴，快乐）的心 情。 结束部分： 我看到小朋友们高兴的时候， 老师的脸上也洋溢着笑容。 那我们一块儿到外 面去高高兴兴得玩儿，小朋友们说好吗？