2018泰山版小学信息技术第六册电子教案.pdf

泰山版小学信息技术（ 2018 版） 信息技术电子备课 （第六册） 目 录 第 1 课 三维造型初体验 3 第 2 课 小小挂件展创意 6 第 3 课 圆柱变出靓果盘 9 第 4 课 漂亮花瓶巧设计 12 第 5 课 插座也能手机控 14 第 6 课 家中场景实时通 18 第 7 课 智能家居领时尚 21 第 8 课 共享时代新花样 24 第 9 课 小小按钮用处大 27 第 10 课 小狗摇尾叫汪汪 30 第 11 课 手机指南辨方向 34 第 12 课 变身钢琴奏音乐 37 2 第 1 课 三维造型初体验 教学目标 1、认识和了解 3D 设计软件的界面，学会从多角度观察场景中 的物体。 2 、学会构建正方体和球体，并能够使用四格视图调整物体的位 置。 教学重难点： 通过构建活动，培养空间想象和创意设计能力。 教法学法： 演示法 教具学具： 计算机 教学过程 一、创设问题情境 同学们，你在哪里看到过用正方体设计的雕塑？说一说你的感 受。 二、自主探究 1、多角度观察正方体 正方体又叫立方体，是有六个面组成的空间形体，其长、宽、高 均相等。生活中有很多正方体物体，但受观察角度所限，我们可 能很 难一窥全貌。在 3D 设计软件中，通过不同的视图方式，我们可 以实现对正方体全方位的观察。 A、分别从上面、侧面、正面分别看到正方体的几个面？他的形 状 3 是什么样子的。 B、动手操作 打开软件，工作区中就有一个默认的，已经建好的正方体。 按下“ S”键，可以在工作区中通过拖动鼠标实现正方体的放大 和 缩小。 按下鼠标中键并拖动鼠标，可以从不同角度观察正方体。 点击“视图”工具，选择不同角度的视图，观察正方体。 2 、不同组合显创意 除正方体外， 球体也是常见的基础立体图形， 将球体和正方体 组合在一起，可以设计出多种艺术造型，设计出精彩的创意作品。 动手操作 选择正方体，激活“材质”按钮，将“漫射”下方的 rgb 颜色改 为红色，正方体的颜色变为红色。 执行“添加 / 网格/ 经纬球”， 在工作去中添加一个球体， 将球体 移动到正方体的上方。 单击屏幕下方的“视图 / 切换四个视图”。 分别调整四种视图下的球体位置， 使小球位于正方体的上方中间 位置，最后呈现出球体从上方嵌入正方体的效果。 三、拓展练习 1、新建一个长方体，变换视图方式从不同的角度观察长方体的 形状。 4 2 、使用长方体和球体，制作一个立体红绿灯模型。 四、拓展应用 自学 P7 ，了解 3d 打印技术的发展。 五、小结 本节课你有什么收获？ 5 第 2 课 小小挂件展创意 教学目标 1、学会导入汉字字库，输入法及修改厚度的方法。 2 、学会借助圆环体装饰文字，完善作品的整体设计。 教学重难点 通过制造挂件， 了解我国优秀的传