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第六课 发掘电器的发展变化历程
[课时]：1节课 [教学内容]：学会浏览网络，并会保存有用的图文资料，学会设置word的页面，并能够使用Word制作各种资料卡。
[教学目标]：1、了解家用电器的一般知识。
2、学会浏览网络，并会保存有用的图文资料。 3、会用word的表格功能制作记录表。
4、学会设置word的页面，并能够使用Word制作各种资料卡。
5、学会使用Word的自选图形功能，并能够使用自选图形绘制各种功能结构图来说明问题。
6、认识局域网络，并会设置和使用文件夹共享。 [教学重点]：学会浏览网络，并会保存有用的图文资料； [教学难点]：学会设置word的页面，并能够使用Word制作各种资料卡。 [教学准备]：电教室 [教学过程]：
一，活动。
选择一种自己感兴趣的电器，搜集和他相关的图文资料，并对资料进行分类整理，研究一下他的发展变化历程。
二．我的问题
怎样查找资料最快捷
三、活动建议
查资料既可以去图书馆，也可以使用网络，使用网络的时候既可以浏览相关网站 ，也可能使用网络的搜索功能
把找到的有用的图文资料，保存到你使用的计算机中。为了方便管理，要对资料进行分类。
四、操作指南
选定研究对象
把找到的印刷资料数字化
搜索资料
整理资料
五．议一议
如何把网页中的图片以文件的形式单独保存
教学反思：
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