小班下学期第一主题《我长大了》.pdf

主题名称：我长大了 主题说明 新年过去了，孩子们依然沉浸在欢乐的气氛中。他们一进入教室就迫不及待的告诉 老师自己过年时放了焰火，品尝了糖果，还收到了许多压岁钱…… 孩子们对过了年长大一岁有了他们自己的疑问和想法，还不是很明白什么叫“长 大”；人为什么要长大，这时就非常有必要和孩子们来共同探讨有关“过年”和“长大” 的事情了。我们设计了 “我长大了”这个主题， 让幼儿体验到 “过年了，我长大了一岁”， 并为此感到自豪和自信，进而唤起他们懂得长大了一岁就要更加懂事更加能干的道理。 总目标 1. 通过元宵节的活动，进一步感受新年热闹的气氛，体验回到幼儿园和老师、同伴团 聚的快乐。 2. 使幼儿懂得新的一年自己又长大了， 应该养成更多的好习惯， 培养为自我服务的能力。 3. 通过大带小活动，培养本班幼儿在异龄交往中的接纳意识和责任感，激发小班幼儿 积极参与各项活动的兴趣。 4. 能在系列活动中，发现自己的成长与变化。并用多种方法进行表征。 5. 锻炼幼儿动手操作的能力、提高幼儿口语表达能力。 区 域 情 景 布 置 1. 用幼儿参与搓元宵活动的照片、幼儿收集的各种元宵的包装袋等相关物品布置 主题墙。 主题环境 2. 在活动室里选择一个合适的地方布置花灯展（师幼收集和制作的灯笼） 3. 将幼儿的艺术照用相框的形式布置在活动室中。 提供油泥，供幼儿搓“元宵” ；提供纸张，供幼儿添画花灯或给花灯涂色。 美工区 提供图片模板供幼儿描一描，画一画。 提供有关如何解决矛盾的小图书。 区 语言区 故事、散文中的教具供幼儿边操作边讲述 域 表演区 提供娃娃、垫子、音乐磁带及录音机，供幼儿听音乐自由表演 环 境 数学区 提供幼儿用书中的操作材料供幼儿进行课后练习。 布置花灯展 展示区 展示师幼共同收集和设计的糖纸。 活动安排 周 活动 活动 领域 活动目标 活动准备 次 名称 方式 1. 观察或参与过搓元宵 1. 初步熟悉乐曲旋律，在教师带领下能随音乐 活动，了解做元宵的 有节奏地做搓元宵等动作。 过程，并模仿过做元 2. 尝试提取生活经验，并用自己的动作进行表 集体 宵的动作。 音乐 搓元宵 现，借助揉糯米粉、搓元宵等韵律动作，感 2. 搓元宵活动的图片或 受并表现音乐的强弱、快慢。